多功能活动墙

　　多功能活动墙

　　四川万源市文教示范幼儿园——秦贵华

　　材料：白布、铁丝、各种布头、塑料夹子、铁环、硬纸板、塑料彩色软泡沫纸、及时贴挂钩、活动图钉、窗帘钩。

　　制作方法：

　　1、用两条5寸宽、1、5米长的硬纸板卷成圆筒状，将宽1米、长1、5米的白布两头分别裹在两个纸筒上并用活动图钉将白布钉牢在纸筒上，将两纸筒拉直，使布面平直。

　　2、在适当高度的墙上贴上及时贴挂钩两个，将滚筒的两头用较粗的铁丝从纸筒中穿过，再将铁丝的两头弯成钩状，一头挂于挂钩上，一头任其自然垂落，形成一活动屏幕。

　　3、在挂钩及铁丝的两头接头处分别由上至下拉两根铁丝，铁丝中分别穿进若干小铁圈，并在左右两边铁圈中横拉若干细铁丝，中间夹若干塑料夹子备用（注：横拉的铁丝在布上面）。

　　4、用各种废布料及泡沫纸等材料设计制作春夏秋冬及风雨雷电等自然景物，装饰好后可根据季节分别贴于白布上，布置成该季节背景图，其它如风雨雷电等则可根据当天的天气由幼儿分别贴于背景上或挂于横牵的铁丝上。

　　5、用彩色泡沫纸板、硬纸板等材料制作有关的字卡，数字卡以及英语单词卡等备用，用废布料、彩色泡沫纸板等剪、粘贴制作的各种人物、动植物等备用。

　　6、用窗帘钩将制作好的自然景物、（风雨雷电等）人物、动植物、卡片等所有备用品分类别卡好，分别挂在背景图两边的铁丝上，以便幼儿取放。

　　操作方法：

　　1、幼儿在该区角活动时，可根据自己的意愿随意调整横牵两边的铁丝，并将动植物、人物等备用品挂在想挂的位置，同时可了解所处季节的典型特征，而值日生还可以将当天天气、日期等表现出来，如是英语班使用，还可挂上相应英语卡片，教师也可请幼儿边挂边讲述自己的想法，进行加减运算等。

　　2、因该背景是上面固定，下面自然垂落，所以在不需要使用该区角时，还可将滚筒由下至上滚动至上面收拢后挂于上面滚筒两边的挂钩上，两边横牵的铁丝也可收到滚筒上面，两边用塑料夹子固定。注：该活动墙也可在各科教学中作教具使用。

　　设计思路及该区角特点：

　　该区角能充分尊重幼儿的意愿，发挥幼儿想象、思维以及动手动脑能力，语言表达能力等，可以锻炼幼儿手的协调性和灵活性，同时使幼儿对季节、天气、日志等有较深的印象及认识，也一定程度上改变了一般值日生习惯了的比较呆板的天气日志，使幼儿有新鲜感，最重要的是该区角能调动幼儿活动的主动性，可以由幼儿灵活确定主题，自由自在地活动，并能保持较浓、持久的兴趣。该区角的活动性、多变性，立体感强等特点都是针对3——6岁幼儿的年龄及心理特点而设计。因此，该区角适用于各年龄班幼儿，教师可根据本班幼儿年龄段准备备用的自然景物、动植物、人物等各种卡片，并随着幼儿年龄的增长，知识面的扩大，能力的增强逐步添加辅助材料及备用品.