2004~2005学年度下学期工作计划(3)

2008-10-22  |  

  2、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

  3、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

  4、能接受预防接种和健康检查。

  5、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。

  语言:

  1、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

  2、能安静的倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。

  3、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和看法。

  4、喜欢听故事、念儿歌、爱看图书。

  科学:

  1、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

  2、学习运用感官感知日常生活的中的事物和现象。

  3、学习用语言、动作表达探索过程。

  4、对生活和游戏中的事物的数量、形状等有兴趣。

  5、对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。

  社会:

  1、逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。

  2、愿意和老师、同伴交往。

  3、了解幼儿园一日生活中最基本的规则,并学习遵守。

  4、学习做自己力所能及的事情。

  5、爱父母、长辈、老师和同伴。

  艺术:

  1、对环境、生活和艺术中的美的兴趣。

  2、愿意参加艺术活动。

  3、能学习用一些简单的方法进行艺术表现活动。

  (四)开展有趣味性的节奏乐活动

  通过活动,让幼儿掌握一些常见打击乐器的演奏方法,培养节奏感和美感。

  三家长工作

  通过各种丰富的家长工作形式,取得家长的支持和帮助,在教育过程中和家长保持一致,使孩子得到最有效的教育。

  以上是我本学期的工作计划,如有不当的地方,请领导给予指点和帮助。

 
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