家长会活动安排(2)

　　二：学校的系统

　　1、接送卡的使用操作

　　2、什么是家校业务系统以及他存在的优势

　　三：讲讲平时家长关注的问题

　　1、向家长介绍数学学的一些内容，以及数学的不同形式。

　　2、关于学拼音方面的要求及注意点。（介绍复韵母及书写），对于学习拼音，我们现在每个星期给幼儿2首儿歌，让孩子回去学习，家长在给孩子买本子的时候最好买没有描的那种，只是那些有格子的本子。

　　3、希家长在家培养幼儿良好的阅读习惯。

　　4、关于握笔姿势、视力等方面的注意点。孩子在写字的时候要关心一下他们的姿势，姿势不正确的话会影响孩子的视力

　　5、幼儿来幼儿园的情况，最好能在8点之前到。现在孩子是大班了，我觉得有的家长不大重视孩子来圆的时间，觉得来晚一点不要紧，可是你到了小学以后也觉得无所谓吗，现在小学上

　　课的时间是7点30，幼儿园是8点开始，那时侯要开始区域活动，应该要养成幼儿的早睡早起的好习惯。这样的话，能够更好的作好幼小衔接。

　　6、教育的随机行：教育在处处，处处是教育。要随时给予幼儿教育，生活中的一些小知识，比如带孩子外出，你可以有意思的告知孩子去了哪里，玩了一些什么；放假的时候你业可以告诉他今天是什么节日等等。这些小知识贯穿在你日常生活中，很随意的，你简单的一句话就是给孩子学习的机会。

　　7、数学方面:学习按物体量和数量的差异进行10以内正、逆排序，能认识几种觉的立体图形，初步体验平面图形与立体图形之间的关系，学习物体的二等分、四等分，认识时钟，会看整点半点，会看日历，学习以自身为中心和以客体为中心区分左、右，学习10以内序数，单双数，相邻数，学习顺数和倒数，学习10以内的分解和组成，学习10以内的加减，认识加号、减号、等号，理解加法、减法的含义。

　　8、美术方面学会利用多种绘画工具和材料，尝试运用不同技法表现物体结构和简单的情节，学会表现和处理画面的构成，运用添画背景，表现前后的物体变化，色彩的方法，学会均衡、对称，有层次地安排画面，能根据需要搜集和选择手工材料，熟练地进行简单玩具的制作和环境的布置，能广泛地欣赏和感觉绘画作品，工艺品雕塑，建筑物等多种类型的艺术美。

　　9、为了能让幼儿更好地进入小学，做好幼小衔接工作，我们首先培养孩子的学习兴趣，从汉语拼音，汉字认读，手批量速算等入手，我们重点是培养幼儿兴趣和学习的习惯，但很多家长都误认为没有作业写或写得少就不能真正掌握所学内容，由于孩子年龄小的生理原因，小肌肉君的发育不完善，使得他们书写时很困难，我们昼让孩子少写一些，减轻他们的压力，希望得到家长的理解与支持，家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时报正确姿势，坚持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子写却不养成良好的读写习惯，会对孩子今后的学习有重大影响的。

　　四：秋游事项