走进西部大开发(3)

2008-10-27  |  

  所以,今天的口语交际课十分成功,教师祝贺同学们!

  录像片将学生带入美丽风光之中,学生激动、自豪之情油然而生。感情的转折,激发学生的求知欲。信息交流使学生扩大视野,鼓励学生大胆交流多种交流方式的设计,让学生人人有交流的机会。自然过渡激励学生激发热爱家乡之情。评价也是口语交际的好方法。将爱家乡之情化为行动。

 
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