识字学词学句（二）3(2)

　　二、指导书写生字

　　1．复习“太、胡”等熟字的写法。

　　2．认真观察田字格里的范字，让学生说一说构成生字的各个部件在田字格中所占的位置。

　　3．教师边示范边指导学生书写，力争把每个字都写匀称，写美观。

　　重点指导下面几个字：

　　“蚊”：虫字旁中的提不能写成横。

　　“趣”：半包围结构，注意“走”的最后一笔“捺”拖长些，托住右上的“取”。

　　“积”：“禾”字的“捺”变点，“只”字最后一笔是点。

　　“渔”：右半边的“ ”写得小一些。

　　三、完成课后练习第3题

　　1．让学生仔细看图，说一说图上内容。

　　2．根据图意，完成填空练习。

　　四、课堂练习

　　1．读写词语。

　　态度、蝴蝶、行驶、兴趣、蚊子、军舰、挎着、渔船

　　2．用一些常用词语练习说话。

　　五、朗读指导

　　这课有的句子比较长，读时要给予指导，注意停顿，如“小红挎着篮子／到小树林里╱法采蘑菇”，“一只只美丽的蝴蝶／在花丛中飞舞。”这句要读出优美、舒缓的语气。可鼓励学生背诵喜欢的句子。

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