【小学数学兴趣教学精选教例】直线和线段(2)

2008-10-29  |  

  教师示范:_

  把书上第103页的三条线段量一量,注明是多少厘米。

  拿一张长方形的纸,折出一条线段,量出有多长。用这张纸,折出一条最长的线段(对角线),量出有多长。

  ⑤画线段:

  示范:画一条60厘米长的线段。

  _

  对准零刻度点一个点,对准60厘米刻度点一个点,沿直尺边,把两点之间用线连起来,线段上注明60厘米。

  在练习本上按要求画线段:

  画一条长2厘米的线段;

  画一条比5厘米短2厘米的线段;

  画一条比5厘米长2厘米的线段;

  画一条比2厘米长2厘米的线段。

  (3)小结:

  小灵通问:今天你们的收获大吗?学了什么?

  (板书课题:直线和线段。)直线有端点吗?线段呢?有几个端点?

  直线能量出有多长吗?线段呢?

  直线和线段有什么关系?

  2.动脑筋:(投影)

  小机灵说:我出几道题考考你们。

  ①_有几条线段?怎么数?

  ②_有几条线段?怎么数?

  ③_有几条线段?怎么数?

  3.结束语

  小灵通和小机灵十分高兴地说:小朋友们,今天你们初步认识了直线和线段,学得很好,数学王国里有许多的知识等着你们去学呢,欢迎你们再来。

  4.板书安排

  直线和线段

 
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