分数中的单位“1”的认识(2)

2008-10-29  |  

  分数中的单位“1”的认识(2)分数中的单位“1”的认识(2)分数中的单位“1”的认识(2)分数中的单位“1”的认识(2) =1

  (2)把“一批书(11本)”看作单位“1”.

  分数中的单位“1”的认识(2)

  语文书占分数中的单位“1”的认识(2) ,数学书占分数中的单位“1”的认识(2) ,英语书占分数中的单位“1”的认识(2)

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  小结:单位“1”不仅可以代表自然数1,代表一个物体、一个图形、一个计量单位,还可以表示由一群物体组成的一个整体.如:一堆苹果,一盒粉笔,一个班的人数,一个月的生产任务,一项工作等等.

  三、巩固练习.

  1.我校共有24个班,每班占全校班级数的几分之几?把什么看作单位“1”?

  2.把全班学生平均分成4个小组,每个小组占全班学生的几分之几?把什么看作单位“1”?

  教师说明:用单位“1”表示一个整体时,整体包含的数量可大可小,并初步知道部分和整体是相对而言,是可以转化的.

  3.把一盘苹果(4只)看作单位“1”,平均分成4份,每一份占这盘苹果的分数中的单位“1”的认识(2) ,有( )个苹果.

 
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