分数中的单位“1”的认识(3)
4.(出示12只苹果)现在把( )个苹果看作单位“1”,这堆苹果的 有( )个苹果.
教师追问:同样是 ,为什么苹果的个数不一样?
(因为单位“1”不同,所以它们的 所表示的个数也不同)
教师说明:在具体问题中,由于单位“1”包含的数量可大可小,所以同样的一个分数,所表示的具体数量是不一样的.
5.看图回答问题.
红色方块占总数的 红色方块占总数的
教师提问:红色方块同样是3块,为什么会出现两个不同的结果?
若要使3块红色方块占总数的 ,应该怎么办?
6.指出下面各题中是把什么看作单位“1”的,说说各分数表示的意义.
(1)花皮球占这堆皮球的
(2)语文书的本数占这批书的
(3)男生人数是数学兴趣小组人数的
(4)陆地面积占地球表面积的