练习部分我注意专项训练与综合训练相结合,同时变换练习形式,引导学生把一位数加两位数、整十数加两位数归结为两位数加一位数或整十数进行计算,促进学习的迁移。
执教:上海市浦东新区七号桥小学 马俪
评析:上海市浦东新区教育学院 曹培英