数学：星期妈妈和孩子们

　　星期妈妈和孩子们

　　星期妈妈一连生了七个孩子，她皱着眉头说：鈥溛一沟酶�他们取七个好听的名字呢！鈥�

　　星期妈妈看着孩子们，想呀想呀，觉得它们非常可爱，非常漂亮，于是她高兴地说：鈥溣辛耍�有了，好听的名字有了。鈥澦�边说边伸出手指，轻轻地点着孩子们的脑袋说：鈥溍坊ā⑻一ā⒗蓟ㄢ�︹�︹�澘墒撬�只报了三个名字就停止了，鈥湴Γ〔恍校�不行，这不是跟花儿们的名字一样了吗？鈥�

　　星期妈妈又看着孩子们，想呀想呀，觉得它们非常聪明，非常伶俐，于是他又快乐地喊起来：鈥溣辛耍�有了，好听的名字有了。鈥� 她边说边伸出手指，轻轻地点着孩子们的脑袋说：鈥湵ΡΑ⒋洗稀⒚髅鳌⒘媪妗⒗�俐鈥︹�︹�澘墒悄畹秸舛�，她又停住了，鈥湴パ剑�不行、不行，这不是和小朋友们的名字一样了吗？鈥澬瞧诼杪栌邢胙较搿Ｍ蝗唬�她拍着自己的脑袋自言自语的地说：鈥湴」�！有了、有了，我的孩子是一天接一天生的，就按他们出生的次序来取名吧！鈥濃�湣⑿瞧诹�、星期七，鈥澬瞧诼杪杷档阶詈笠桓龊⒆拥拿�鈥溞瞧谄哜�澥保�感到这个名字很别扭，她想了一下说一天生一个孩子，一天就是一日，星期七就叫星期日吧。星期妈妈取好了七个名字，嘘了一口气，高兴地说，鈥満美玻�好啦，七个好听的名字总算取好了。鈥�

　　过了一会儿，星期妈妈拿来两件红衣服说：鈥溞瞧诹�、星期日是我七个孩子中这最小的两个孩子，就让他们穿上最漂亮的红衣服吧！鈥澬瞧谝弧⑿瞧诙�、星期三、星期四、星期五这五个孩子长得白白胖胖，星期妈妈说：鈥湼�他们穿上黑衣服最漂亮鈥潱�于是她又拿来五件

　　黑衣服，一边给他们穿一边笑嘻嘻地说：鈥満谝路�、黑衣服，黑里衬出白皮肤，衣服黑，皮肤白，人人见了都喜爱。鈥�

　　星期妈妈的孩子们渐渐长大了，他们不但学会了走路，而且，还经常受拉手围在妈妈身边，跳起快乐的鈥溤踩ξ桠�澞兀�

　　目标：

　　复习巩固1鈥斺��7的序数，2鈥斺��6的邻数。

　　认识时间鈥溞瞧阝�潱�了解其顺序性、周期性、初步形成鈥溞瞧阝�澑拍睢�

　　激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动、快乐地参与学习活动。

　　准备：

　　教具学具方面：星期转盘操作材料若干套（与幼儿的小组数相同）童话故事《星期妈妈和孩子们》

　　幼儿知识经验准备：学习另以内的序数和邻数，通过挂历、台历对鈥溞瞧阝�澥奔涓拍钣谐醪搅私狻�

　　活动过程：

　　1、复习巩固：1鈥斺��7序数，2鈥斺��6邻数

　　（1）复习序数：出示1鈥斺��7数字娃娃（排列无序），请幼儿帮组数字娃娃从小到大的顺序排队，并讲出第一、第二鈥︹�Φ谄吒魇悄母鍪�字娃娃，老师出示大写数字表示。

　　（2）巩固邻数：以鈥準�字娃娃找邻居鈥澋挠蜗方�行。