韵律:包饺子
活动准备:
1、幼儿在家观察过包饺子的过程。
2、幼儿具有一定的 肢体表现能力。
3、录有《喜洋洋》的音乐磁带。
活动过程:
一、进行热身运, 跟着音乐做揉面团动作。(教师带领)
鈥溄裉欤锥袄锢戳诵矶嗟目腿死鲜Γ颐且黄鹄窗茸痈浅裕寐穑库
鈥溎俏颐窍壤慈嗝嫱虐伞b潱ㄊι衾肿鋈嗝嫱诺亩鳎
鈥溊鲜窗汛竺嫱徘谐尚∶嫱牛∶嫱琶欠诺脚枳永锇伞b潱ㄓ锥刈唬
鈥溍嫱湃嗪昧耍俏颐窃趺醋鼋茸幽兀库
引导幼儿回答:搓饺子皮鈥斺敯茸逾斺斚陆茸印
二、 完整听音乐。
鈥溄酉吕矗颐抢醋邢柑衾郑苏舛我衾帜阆胗檬裁炊鞅硐殖鲎鼋茸诱庖还棠兀库潱ㄓ锥咛咦龆鳎
三、分段听音乐表演
活动目标:
1.根据生活经验,探索用各种身体动作表现搓皮、包馅、下锅等情节,富有创造性地表现热闹、喜庆的音乐氛围。
2.与同伴共享空间,尽情表演,享受参与韵律活动的快乐。
《韵律:包饺子》摘要:进行热身运, 跟着音乐做揉面团动作。教师带领 今天,幼儿园里来了许多的客人老师,我们一起来包饺子给他们吃,好吗? 那我们先来揉面团吧。师生听音乐做揉面团的动作 老师来把大面团切成小面团,小面团们放到盆子...
相关文章: | ◇ 学煮饺子 | ◇ 等饺子凉了 |
◇ 无水锅煎饺子的做法 | ◇ 学煮饺子 |
|
|