人教大纲:《读写例话:阅读要有一定的速度》教学设计

2010-03-03  | 孔子 速度 默读 

  【教学过程】

  一、谈话导入

  在我们的生活、学习、工作中,需要阅读的材料很多,有时需要在大量的信息中搜寻我们要的材料,这就需要阅读的速度快,这样就能获取较多的知识和信息。

  板书:题目

  二、阅读例话

  那么我们怎样做才能做到鈥溤亩烈幸欢ǖ乃俣肉潱空庋鲇惺裁匆庖迓穑壳胪悄列蠢埃鱿喙氐挠锞洌⒆黾虻サ呐ⅰ=岷夏阍谠亩潦笔窃趺醋龅乃狄凰担

  1、默读自学:画出鈥溤亩烈幸欢ǖ乃俣肉澋囊蟆

  2、在小组内结合自己阅读时的例子和方法,说说自己是怎样做的。

  3、选出代表在全班交流。

  三、快速读下面短文,边读边思考,读后回答问题

  1、出示一篇短文,要求:用快速阅读的方法,读后说说短文写了一件什么事,读后你有什么感受?

  后生可畏

  孔子在游历的时候,碰见三个小孩,有两个正在玩耍,另一个小孩却站在旁边。孔子觉得很奇怪,就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。

  小孩很认真地回答:鈥溂ち业拇蚰帜芎θ说男悦冻兜耐嫠R不嵘巳说纳硖澹辉偻艘徊剿担浩屏艘路裁挥惺裁春么ΑK晕也辉负退峭妗U庥惺裁纯善婀值哪兀库

  过了一会儿,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在里面,好久不出来,也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住问:鈥溎阕诶锩妫裁床槐苋贸底樱库濃溛抑惶党底右瞥亲撸惶倒潜せ挂艹底拥模♀澓⒆铀怠

  孔子非常惊讶,觉得这么小的孩子,竟如此会说话,实在是了不起,于是赞叹地说:鈥溎阏饷葱⌒〉哪昙停玫氖吕碚娌簧傺剑♀

  小孩却回答说:鈥溛姨怂担闵吕矗炀突嵊斡荆蒙吕矗炀湍茉诘乩锱埽砩吕矗炀涂筛拍嘎硇凶撸庑┒际亲匀坏氖拢惺裁创笮】裳阅兀库

  孔子不由感叹说:鈥満冒。蚁衷诓胖郎倌耆耸翟诹瞬黄鹧剑♀

  2、指名读一读,说一说。

  四、总结

  俗话说鈥準炷苌赦潱灰颐遣欢系卣庋废埃欢苤鸩阶龅窖劬吹每欤宰酉氲每欤斫饽芰驮亩了俣然嵬教岣摺

  【板书设计】

  阅读要有一定速度

人教大纲:《读写例话:阅读要有一定的速度》教学设计

  【教学目的】

  1、让学生初步认识提高阅读速度的意义,由前几课学习中的感性认识提高到理性认识。

  2、懂得如何做到鈥溤亩烈幸欢ǖ乃俣肉潯

  【教学重点】

  懂得如何做到鈥溤亩烈幸欢ǖ乃俣肉潯

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《人教大纲:“读写例话:阅读要有一定的速度”教学设计》摘要:快,这样就能获取较多的知识和信息。 板书:题目 二、阅读例话 那么我们怎样做才能做到阅读要有一定的速度?这样做有什么意义吗?请同学们默读写例话,画出相关的语句,并做简单的批注。结合你在阅读时是怎么做的说...
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