中班音乐:《鞋匠舞》

2010-06-23  | 鞋匠 创编 乐句 

  一、活动准备:

  1、幼儿会唱此歌曲,并已初步了解了鞋匠的劳动内容。

  2、磁带两盘。

  二、活动过程:

  1、齐唱歌曲《鞋匠舞》。

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  2、引导幼儿根据歌曲内容创编动作。

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  (1)创编第一、二乐句的动作。(鈥溔迫葡撸迫葡撸ざざぁb潱

  ①、绕线

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  ②、拉线、钉钉子

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  (2)、创编第三乐句的动作。(鈥溎靡桓攵煲环欤靡桓ぷ佣ざざぁb潱

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  (3)、创编第四乐句的动作。(鈥溞幼龅睦斡掷危幼龅亩嘤泻谩b潱

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  3、随音乐完整表演。

  (1)清唱,幼儿表演。

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  (2)随音乐集体表演。

  ①、鈥溛颐翘乓衾掷醋鲎觥b

  ②、鈥溤偬衾肿鲆槐椤b

  4、幼儿结伴表演。

  (1)、清唱,幼儿结伴表演。

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  (2)、随音乐连续结伴游戏。

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  三、活动目标:

  1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿根据歌词的内容有节奏的做出相应的动作。

  2、培养幼儿随音乐自由结伴表演的能力。

  3、帮助幼儿体验鞋匠劳动中愉快的心情。

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《中班音乐:“鞋匠舞”》摘要:做 我们来唱着做,从绕线开始。做1——2遍 2、创编第三乐句的动作。拿一根针儿缝一缝,拿一根钉子钉钉钉。 小鞋匠绕线绕的这么好,拉线拉的这么直,下面要做什么了?幼儿回答谁来做做?请幼儿表演 拿针缝...
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