中班美术:有趣的浆糊刻印画《彩色的地球》
活动准备:
1、教具:小鸟手掌饰,教师示范用的扇形纸若干
2、音乐磁带及光盘
3、材料:人手一张扇形纸、粗细不同的小棒、抹布、彩色浆糊(浆糊加颜料调配用而成)
4、塑胶地毯,幼儿人手一份围兜
活动过程:
一、开始部分
1、欣赏故事《彩色的地球》,激发幼儿的创作兴趣。
教师讲述故事《彩色的地球》:一天,小鸟问鸟妈妈:鈥湹厍蚴鞘裁囱丈模库澞衤杪杷担衡溨灰闳淖诺厍蚍梢蝗椭懒恕b澨寺杪璧幕埃∧癯龇⒘恕K裳椒裳剑懊娉鱿至艘黄独兜拇蠛!P∧窀咝说暮捌鹄矗衡湴。艺业搅耍厍蚴抢渡摹b澦底牛贸錾刃涡≈狡髁烁霰昙恰#ń淌κ痉叮喝∫徽派刃沃剑扔么直獍粽郝渡慕缓笏匙乓桓龇较颍由刃沃降囊煌吠康搅硪煌罚笸康木龋钡桨焉刃沃酵柯埂M亢玫咨螅儆孟感“艨袒洗蠛V械木拔铩#
2、就这样,小鸟每到一个地方,就做一个标记,有绿色、红色、棕色、黑色等。一圈飞完了,小鸟一看,咦?地球是什么颜色的呢?(教师启发幼儿想象:小鸟在绿色、红色、棕色、黑色等地方看到了什么?)
二、基本部分
1、师:如果你是一只小鸟,你会看到些什么?(幼儿发挥想象,自由讲述)想不想也来描绘一下这彩色的地球呢?
2、向幼儿介绍操作材料:彩色浆糊是用糨糊加颜料搅拌而成的,这样,它就有了一定的水份又不会随意的流淌,使作品有厚度,然后就可以用小棒在上面随意地刻画了,大家想不想尝试一下用浆糊作画呀?。
3、安排3组,每组提供多种颜色,幼儿按意愿选择。
4、重点辅导幼儿刮涂底色。
5、根据需要,选择粗细不同的小棒。如画物体的外轮廓线,可以选取粗的小棒,画细节部分,可以选取细的小棒。要求涂色均匀,注意桌面、衣服的卫生。
三、结束部分
1、展示作品。鼓励幼儿自由组合,用扇形纸片拼成一个彩色的地球。
2、倾听歌曲《让地球更美好》,边欣赏作品。
3、师生共同评价,激发幼儿保护地球的美好愿望。
延伸活动:
有兴趣的小朋友可以继续尝试,给刻画出的物体涂上颜色
设计意图:
浆糊在传统的鞋帽、服装制作工艺中起着举足轻重的作用,但随着科技的发展,浆糊渐渐退出了我们的生活,但教学中我们却发现它是一种很好的操作材料,它不仅具有粘贴的功能,而且也就是它的这种粘粘的感觉足以让孩子们尽情地表现自己的思想和情感,为此,我们决定尝试一下,重新体现浆糊的价值,再现它的风采。
活动目标:
1、尝试运用浆糊、小棒等材料进行美术创作,感受浆糊刻印画的特殊艺术效果。
2、根据色彩进行大胆合理的想象,创造性的表现鈥湶噬牡厍蜮澱庖恢魈狻
3、培养幼儿良好的作画习惯。
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