中班音乐:青蛙音乐会

2010-07-04  | 音乐 音乐会 青蛙 

  条件

  音乐,青蛙相关动画,幼儿自制头饰、胸饰

  设计

  一、经验回顾与提升

  1、最近,我发现你们都穿上了短袖,为什么呀?

  2、原来春天已过去,夏天来到了,天气变得越来越热,你们还从哪些地方找到了夏天?

  3、播放动画,幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程

  4、看动画,讲讲青蛙在干什么?

  5、邀请小朋友参加青蛙音乐会。

  二、听音乐,幼儿感受乐曲的节奏变化。

  1.音乐会前,青蛙们先要排练一下,瞧,它们来了,有多少青蛙参加呢?这样吧,来一只青蛙你们就鈥溸赦澖幸簧寐穑

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  2、有些青蛙唱累了要休息一会儿,到它这儿就停一下

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  3、又有些小青蛙想参加它们的排练

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  4、它们要排队形了

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  三、音乐会除了唱歌还有什么节目?

  你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙,跳个青蛙舞好吗?

  边听音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花姐姐的角色加以指导。

  四、夏天到了,你们再回家找找还有哪些动物也出来了呢?下次我们再来研究好吗?

  目标

  1.幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。

  2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。

  3.喜欢并乐意参加音乐活动。

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《中班音乐:青蛙音乐会》摘要:?―― ?????――?――?―― 4、它们要排队形了 ????0――?――?―?― 三、音乐会除了唱歌还有什么节目? 你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙,跳个青蛙舞好吗? 边听音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花...
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