中班语言:小白鸽
准备
1.故事《小白鹅》的投影片及录音带。
2.木偶娃娃(冬冬)一个。
3.配套幼儿用书1.1《小白鹅》。
过程
1.谈话引出主题:小朋友,假期里到哪儿去了?(出示木偶娃娃)你们想知道冬冬假期里到哪儿,见到什么了吗?
2.教师播放投影片,讲述故事《小白鹅》。
3.教师提问: (1)假期里,冬冬跟妈妈到什么地方去了? (2)外婆家养着一只什么东西?它生了三个什么样的小宝宝?(又白又胖) (3)冬冬给三只小白鹅取了什么名字? (4)冬冬带着鹅妈妈和小白鹅到草地上玩时,小白鹅唱的什么歌? (5)学一学,小白鹅怎样走路?(摇摇摆摆) (6)鹅妈妈和小白鹅来到小河边,鹅大哥和鹅姐姐都跳下河去游水,鹅弟弟为什么躲在妈妈身后? (7)冬冬对鹅弟弟说了什么,鹅弟弟就跟着鹅妈妈跳下河游水了? (8)小白鹅在水里游得真快活,一边游一边唱什么?
4.结合幼儿用书1.l的画面讲述故事。 翻开幼儿用书1.1《小白鹅》,教师引导幼儿边看画面进试着讲述故事。 延伸 幼儿回家后和家长一起完成1.4的亲子乐园《做头饰》,做好后带到幼儿园结合已学的故事《小白鹅》玩游戏。 附:故事 小白鹅 假期里,冬冬跟妈妈到外婆家。外婆家养着一只大白鹅。大白鹅生下三个又白又胖的小宝宝。冬冬给它们取了三个名字:一只叫鹅大哥,一只叫鹅姐姐,最小的一只叫鹅弟弟。 一天早上,红红的太阳升起来了,鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,天气真好!冬冬带着鹅妈妈和三只小白鹅到草地上玩耍。三只小白鹅边玩边唱歌: 鈥溛沂嵌齑蟾纾壬茸彀突岢瑁绊绊埃杪杼诵呛恰b 鈥溛沂嵌旖憬悖獗庾彀突岢瑁绊绊埃杪杼诵呛恰b 鈥溛沂嵌斓艿埽獗庾彀突岢瑁绊绊埃杪杼诵呛恰b 鹅妈妈笑着说:鈥満煤⒆樱忝浅谜婧锰♀ 鹅妈妈带着小白鹅摇摇摆摆地走到小河边,鹅妈妈说:鈥満铀逵智澹潞尤ビ嗡伞b澏齑蟾玮溒送ㄢ澮簧潞樱旖憬阋测溒送ㄢ澮簧潞印6斓艿芏阍诼杪枭肀撸桓彝绿6运碘湺斓艿埽鸷ε拢哦炻杪枰黄鹛潞印b 鈥樒送ㄢ潯⑩溒送ㄢ潱斓艿芨哦炻杪枰蔡铝撕樱投齑蟾纭⒍旖憬阋槐哂危槐叱 我们是快乐的小白鹅, 扇扇嘴巴会唱歌, 戆戆戆,戆戆戆, 妈妈听了笑呵呵。
目标
1.引导幼儿安静听故事,听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。
2.帮助幼儿学习形容词:摇摇摆摆、又白又胖。
3.练习发准:鹅(茅)、哥(gē)、歌(gē)、河(h茅)、呵(hē)等字音。
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