中班科学活动:四季的花儿

2010-07-21  | 花儿 四季 活动 

  活动目标:

  了解四季里常见的花。

  活动准备:

  幼儿用书《四季的花儿》、笔。

  活动重点:

  了解具有季节代表性的花朵。

  活动难点:

  用连线的方法将各季的花儿与相应的季节连起来。

  活动过程:

  1、各种各样的花。

  看图:鈥溎闳鲜墩庑┗穑磕慵穑磕阆不妒裁椿ǎ课裁矗库

  引导幼儿从花的形状、颜色来表述。

  2、教师指导幼儿阅读幼儿数学用书,并讨论:

  春、夏、秋、冬各季有季节代表性的花分别有哪些?

  你家里或幼儿园里是否种植过这些花呢?

  3、请幼儿用连线的方式将各季的花儿与相应的季节连起来。

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《中班科学活动:四季的花儿》摘要:花朵。 活动难点: 用连线的方法将各季的花儿与相应的季节连起来。 活动过程: 1、各种各样的花。 看图:你认识这些花吗?你见过吗?你喜欢什么花?为什么? 引导幼儿从花的形状、颜色来表述。 2、教师指导幼儿阅读...
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