中班健康活动:游山玩水
活动目标:
1、练习平衡走、钻爬、攀登等综合动作,提高身体的协调性和灵活性。
2、培养调整自己身体运动姿态的能力。
活动准备:
1、小背包、帽子(同幼儿人数),三种颜色的小旗若干。
2、攀登架、垫子、独木桥、呼啦圈、爬梯数量不等。
3、自制奖若干。
活动重点:提高动作的协调性和灵活性。
活动难点:学会调整自己姿态的能力。
活动过程:
1、游戏导入:
教师通过提问,引出主题。
鈥斺溎闳ス男┑胤铰糜危库
鈥溌糜问保愣季四男┑胤剑柯糜吻靶枰瞿男┳急福库
鈥溄裉煳颐蔷鸵黄鹄醋龈瞿D獾穆糜斡蜗贰b
教师请幼儿背上背包、戴上旅游帽,排队、跑步,做准备动作。
2、体验游戏:
游戏方法:幼儿分成三队,每队幼儿人手一面同一颜色的小旗,分别站于三个起点。每队的第一名幼儿同时出发,依次经过本队所处路线上的各种障碍,如:爬草地、过小桥、钻山洞等,最后这三名幼儿均需爬上大山(组合攀登架),将手中的小旗插在山顶上(组合攀登架顶端),然后按原路线返回,至起点拍击第二名幼儿的手,第二名幼儿即出发。游戏依次进行,哪队幼儿先完成游戏,即获得胜利。
游戏规则:小旗必须插在山顶上,否则不计成绩。
3、颁奖:
游戏全部结束后,教师为所有参加活动的小队颁奖:奖的种类可分为胜利者奖、勇敢者奖、合作者奖。
《中班健康活动:游山玩水》摘要:儿人数),三种颜色的小旗若干。 2、攀登架、垫子、独木桥、呼啦圈、爬梯数量不等。 3、自制奖若干。 活动重点:提高动作的协调性和灵活性。 活动难点:学会调整自己姿态的能力。 活动过程: 1、游戏导入: 教师通过...
相关文章: | ◇ 中班数学:恬恬和小鸡 | ◇ 中班数学:数一数,比一比 |
◇ 中班数学:花儿是我们的好朋友 | ◇ 大班社会:毕业的祝福 |
|
|