幼儿园户外体育活动的发展与实践(2)

　　我们的“响筒操”在区级的艺术体操比赛中，取得了优异的成绩，我觉得这些都是从孩子平时的户外体育锻炼中得到了积累、得到了收获，使孩子们真正成为活动的主人。谈谈我园的体育特色“球” 球是幼儿身边常见有熟悉也是孩子喜欢玩的物体，圆的造型和会弹会滚的特性深受孩子们喜欢，为了发挥球类游戏对幼儿发展的价值，特定为我园的体育活动特色。在多次活动和比赛中，我园的特色花样球操取得了较好的成绩，在200 年，我们的球操取得了全区第一名的好成绩。

　　今年在淄博市庆“六一”表演中获第三名的好成绩。各位同仁、领导对我们的球操赞不绝口，这也使我们在享受荣誉的同时也激励我们那种积极向上的精神。台上一分钟台下十年功，在孩子们一入园，我园就为每个孩子配备了一个球，我们在根据孩子的年龄相应的制定了目标与计划。小班刚开始阶段，先让孩子自由玩球，等幼儿对球有了一定的兴趣和爱好时，我们再定拍球计划“基本功练习：双手拍、左手拍、右手拍、立拍、蹲拍、转方向拍等。并按计划引导幼儿练习排球基本功。

　　小班下学期我们让幼儿在排球基本功上增加一定的难度《按音乐节奏排球》。中班时期，给幼儿提出了更高的要求、动作方面也增加了难度“计划中有：左右手交替拍球、弓步拍球、踏点拍球、后撤步拍球换位拍球、转圈拍球、抛球、胯下拍球等技巧，通过用课外、早操、户外活动、假期休息等时间让幼儿练习，使孩子每天都是球不离手。每个孩子的发展水平都不一样，力争让每位孩子在原有基础上都有提高。在评价幼儿时，我们时时都是引导幼儿与自己进行纵向比较，让幼儿看到自己的进步，来提高幼儿参与活动与拍球的积极性，从而使幼儿充分的打下花样拍球的基础。进入大班后，孩子们都有了花样拍球扎实的基础，球在孩子手上，拍、抛、接、传等左右滚动、上下翻飞，无论怎么玩，每个球就象粘在孩子们的手上一样。我们把这些动作融入在《中国功夫》的音乐中 ，编排出我园现在名声在外的《花样球操》。我们的球操拿过多次奖，参加过多次活动的表演，然而在每次排球和每次活动时当孩子一抱起那个圆圆的球，在《中国功夫》的音乐的伴随中，孩子与球都融在了一起孩子们喜欢球、爱球，那种自信、那种完美都让我们为之赞叹。

　　在体育活动设施方面我园也有了进一步的打算并在实施当中，为了使孩子们在体育活动中培养幼儿的主题性，在体育活动中推行自主、互动、创新策略，增强幼儿主体参与的意识与能力，由此我园本学期投资近2万元配备了《感觉统合器械》进一步通过体育活动使孩子的身体及各方面得到全面的锻炼。我认为一个幼儿园的发展首先要考虑幼儿的健康，户外体育活动是幼儿运动的本能，是丰富和活跃幼儿的生活内容，幼儿园不仅要运用各种教育形式和灵活多变的手段，有目的地培养和提高幼儿的体育活动能力，并让幼儿在体育活动中产生愉快，兴奋的情绪体验和感受，促进孩子的全面发展。我园的宗旨是“健康、快乐、创造，让每个孩子都拥有笑脸”我们一直朝着这个目标的努力前进。