25-27个月亲子综合活动方案(2)

　　家庭指导：平时播放较慢较重音乐时，可激发宝宝想象，引导宝宝学河马、小熊等动物走，促进宝宝思维能力和想象力的发展。

　　五．快乐时光——大象运木头

　　教具构成：长积木若干

　　适用年龄：25-27个月

　　教育目的：训练宝宝拿物走路的能力

　　活动过程：

　　1．（接上面活动）“宝宝都学会了大象走路，大象的力气可大了，这里有好多木头，请小象宝宝一起来帮忙运木头吧！”

　　2．教师示范，和大家一起运木头。

　　六．亲情互动——大象一家睡觉了

　　教具构成：

　　适用年龄：25-27个月

　　教育目的：训练宝宝的手指灵活，使不小手动作更加协调

　　活动过程：

　　1．（接上面活动）教师：“小象宝宝运完木头，有点累了，让我们一起来玩一个好玩的手指游戏，‘大象一家睡觉了。’”

　　2．教师，请宝宝像老师一样，打开双手，伸出手指，大拇指是大象爸爸，大象爸爸要睡觉了，大拇指弯曲收拢。食指是大象妈妈，大象妈妈也要睡觉了，食指弯曲收拢。中指大象哥哥，无名指大象姐姐，小手指是大象弟弟，一一收拢睡觉了。

　　3．过了一会儿，教师说：“大象爸爸起床了，打开拇指。”接着，食指，中指、无名指、小手指一一打开起床了。

　　4．家长和宝宝一起玩我。

　　家庭指导：宝宝刚开始玩时，如无法单独曲指，可指导宝宝另一手帮忙。

　　兴趣点：渐渐熟悉后可两手一起玩。还可不按顺序玩。

　　七．涂鸦时代——牙刷

　　教具构成：水彩笔、画有牙刷柄的图、实物牙膏一把

　　适用年龄：25-27个月

　　教育目的：2岁左右是宝宝用笔画直线能力发展的关键期，让宝宝初步学习短竖线画法。

　　活动过程：

　　1．教师出示牙刷：“看老师这有什么呀？（牙刷）这是大象爸爸的，可大象妈妈大象宝宝还没有呢，让我们来给他画几把牙刷吧。”

　　2．教师示范画画：从上往下地画短线。

　　3．家长指导宝宝画画，引导宝宝画画在牙刷柄内。画完后，教师一一评画，每人发一贴约以示鼓励。

　　结束活动——你真的很不错。

　　1．教师：“今天每个宝宝都画得不错，让我们一起来夸奖一下吧。”

　　2．大家竖起大拇指，先对着自己说：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的很不错。”然后再竖起大拇指对别的小朋友说：“你真的很不错，你真的，真的，真的很不错。”

　　注意事项：培养宝宝的自信心和欣赏别人成功的品性。