小学把课堂“搬”进了中山植物园

　　“我拣的这片树叶叫水杉，我认真看过挂在树上的介绍了，它是古老稀有的树种，有‘植物界的大熊猫’之称。”一（2）班的冯若涵细心地先用相机把大树拍了下来，然后把树叶抹平装进标本袋，和老师要了一张标签纸贴在上面，一笔一划写下“水杉”两个字。

　　一年级班主任余老师告诉记者，每个孩子脖子上都挂了一个相机，可以把自己感兴趣的拍下来，回去后制作成观察照片，学校还给每个孩子发了五个标本袋，让大家收集五种植物树叶，很多孩子第一次发现原来植物的叶子是这样千奇百怪。“今天第一课时的备课我们是组织老师到中山植物园先进行现场考察，量身定做了适合孩子们的方案。”

　　人手一个相机不停“咔嚓”，拣起千奇百怪的树叶装进标本袋……昨天，金陵中学河西分校小学部把课堂“搬”进了中山植物园，酝酿已久的新课程《旅行与观察》首次开课。没有口若悬河的老师，没有ABCD的枯燥诵背，孩子们手中有画板，有相机，有标本袋，有放大镜，还有一张张记录着孩子们所观所想的学习单。

　　除了上课方式与众不同，《旅行与观察》课程还有一个最大的特点是不再以分数论高低，而是和学校的学分制结合起来。王佳林老师说：“这门课设置的目的之一就是在于让孩子们真正从书本中解放出来，亲自体验所获取的要比来源于课堂的生活经验更为丰富。”