[育儿经验]浅谈对幼儿道德习惯的培养
培根说过:鈥溗枷刖龆ㄐ形形龆ㄏ肮撸肮呔龆ㄐ愿瘢愿窬龆恕b澘杉嘌己玫南肮呤呛蔚戎匾63~6岁幼儿可塑性很大,是个性品德形成的关键期,也是习惯形成的关键期,因此,培养幼儿良好的道德习惯尤为重要。那么如何有效地培养幼儿良好的道德习惯,我认为应从以下三个方面进一步加强。
一、转变观念,增强教师幼儿道德习惯的培养意识
长期以来,幼儿良好行为习惯的培养一直未受到家长、教师足够的重视。重智育轻德育,重技能训练轻行为培养是家庭教育中普遍存在的问题。重智育轻德育、重生活照顾轻良好道德习惯的培养也是幼教尤其是广大农村幼教过程中的薄弱点。而早期教育首要的、关键的任务就是培养幼儿良好的习惯,这项工作应是最要优先考虑的问题。帮助教师转变观念,树立育人为本,德育为先的方针是加强幼儿教育的前提条件。因此,教师要进一步增强爱与责任意识,将爱孩子转化为教育好孩子,培养好孩子,增强自身工作的责任意识,对孩子严格要求,反复强调,持之以恒。幼儿良好的道德习惯只有通过长时期的严格教育,严格要求,才能逐渐养成。俗话说鈥溍挥泄婢夭怀煞皆测潱溔齑蛴悖教焐雇澥降慕逃桥嘌怀龈咚刂实娜瞬爬吹摹
二、广辟渠道,提高幼儿道德习惯培养的实效性。
1.寓幼儿德育于环境熏陶中。李岚清同志曾说过:鈥溍赖慕逃撬刂式逃闹匾蛩亍C蓝愿鋈说乃刂视跋焓呛艽蟮模遣豢扇鄙俚淖槌刹糠郑匀说某沙び凶胖匾挠跋臁b澮虼耍⒅鼗肪趁朗俏颐怯锥盎肪巢贾玫囊桓鲋匾颉A己玫慕逃肪秤兄谟锥己闷返碌男形头⒄埂S锥巴ü肪车拇瓷栌朊阑⑸杓评创丛焓屎隙沙さ慕逃肪常没肪秤攵嗷ス叵担赐阜⒑偷髡谋涠男形@纾汗烨跋Γ谟锥俺鞔袄锊贾靡恍┕臁⑻彀裁拧⑸斓耐计煤⒆尤鲜豆臁⑻彀裁拧⒐遥私夤业奈按螅佣し⒂锥劝婀@纾诒本┌略嘶帷⑸虾J啦┗崂戳僦剩恍┥氏恃蕖⒅魈庀拭鞯耐计贾迷谛T澳冢⒋旌⒆用亲呓略恕⒆呓啦私獍略恕⒘私馐啦⒔步庀喙氐闹陡⒆犹煤⒆又雷婀那看螅佣宰婀娜劝
2.寓幼儿德育于教学过程中。在教学过程中,我们要积极挖掘教学过程中的德育资源和素材对孩子进行引导,让孩子通过阅读图书、听故事、看动画片方式,了解故事中人物的行为,并帮助他们分清道德标准,认识哪些行为是正确的,哪些是错误的,正确处理人际关系及生活中的事情。如春天带着孩子走进公园去认识大自然,去认识花的颜色、形状等知识,在此基础上,我们要充分挖掘德育素材,引导孩子不要随意采摘花朵,要热爱大自然,爱护花草树木,要共建我们的美好家园。例如,我给孩子讲一系列故事《亮亮》,从每一个故事中让孩子知道亮亮有哪些行为不对,应该怎样做才是一个好孩子。通过我系列故事的讲解,孩子们懂得了应该讲卫生,讲文明,有礼貌,爱护公物等等,收到了明显的效果。
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