中班语言：神奇的天空

　　活动目标：1、能围绕故事内容展开积极的想象与讨论。

　　2、对天空中白云变化的现象产生好奇心。

　　活动准备：教学挂图《神奇的天空》、录音故事。

　　活动过程：1、谜语激趣。

　　教师：一朵花，在天上；像绵羊，像白兔；风来了，它走了。

　　鈥斺�斕炜罩械脑贫�还会变成什么？让我们来听故事。

　　2、教师完整讲述故事。

　　提问：故事里讲到了什么？

　　3、分解故事

　　（1）、教师边操作教具边分段讲述故事。

　　鈥斺�斺�湽适轮械男∶妹迷诟墒裁矗克�看到了些什么？鈥�

　　鈥湴淄谩⒚嘌颉�白马、白熊是怎么变成白胡子老公公的？

　　鈥湴缀�子老公公又变成了什么？

　　鈥溩詈螅�小妹妹看到了什么？说什么？

　　4、完整听赏故事，幼儿发表自己的想法。

　　鈥斺�斺�溎憧吹教炜罩械脑贫�像什么？

　　鈥溛�什么说是神奇的天空？

　　鈥溛�什么白云会变来变去鈥潱�

　　5、活动延伸

　　绘画：神奇的天空

　　活动反思：在活动中幼儿的注意力不是很集中，很多小朋友都在自己玩自己的，还有的根本不听，老师提醒了也没有用。导致在提问的时候没有几个小朋友举手回答问题，情况不是很好，要加强学习常规习惯的培养。