5步让孩子写出一手好字

　　在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。

　　第一步读帖。帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如：我们读黑体字的 鈥溨锈�潱�要读出鈥溨锈�澋囊皇�穿过了鈥溈阝�澋恼�中间，鈥溈阝�澴稚员猓�横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被鈥溈阝�澴值南潞岱殖沙ざ认嗟鹊牧蕉危�其上段又被 鈥溈阝�澴值纳虾岱殖沙ざ认嗟鹊牧蕉巍Ｕ饩褪嵌磷中危�读结构。不同字体，笔画具有不同特点，硬笔书法笔画的变化并不明显，也不易为中学生所掌握，这里就不再多说了。

　　第二步描摹。鈥溍桠�澲傅氖敲韬欤�即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。鈥溎♀�澲改√�，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。

　　第三步临帖。指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。

　　第四步背帖。指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到鈥湷勺衷谥剑�成字在胸鈥潱�下笔如描红，写一手好字就不成问题了。

　　第五步创作。在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了。