人教：一年级上美术教案《奇妙的爬行》

　　课型 绘画习作课

　　教学重点 ：通过本课的学习，使学生了解爬行动物的习性，并发挥自己的想象能力，创作出富有情趣的，奇妙的爬行画面。

　　教学难点 ：如何抓住爬行动物的特点大胆表现，并充满画面。

　　教学过程

　　一、提问： 在我们生活中都有什么呢？

　　很多人习惯了以人类的眼光来看这个世界，其实，在我们周围，还生活着许多不那么被人注意的鈥溞∨笥砚�潯�

　　你有没有想过，你如果是一个小小的会爬行的动物，你最想当一个什么？

　　把模仿的同学请到前面，让他闭上眼睛，说出他正在哪里？怎样爬行？看到了什么。。。。。。配合学生的联想，迅速在黑板上呈现出一派奇妙的场景。

　　二、引导学生欣赏书中或其他自然资料中各种可爱的爬行的小动物的样子以及生存环境。

　　三、学生作业 要求

　　可以分工完成，也可以合作完成一幅。（每个同学想象自己就是一只可爱的小蜗牛，小蜥蜴 ，小金龟子。。。。。。是什么姿态？在什么地方？看见了什么？正准备做什么？）

　　四、作业展评

　　1、各小组展示自己的作品，把自己的小故事讲给大家听。

　　2、通过本课的学习你了解什么。

　　3、动物和人类应该与大自然成为一种怎样的关系。