洪恩英语教案:Book6--Unit2 classroom4

2011-01-02  | 洪恩 classroom 逐句 
Contents Lesson4 第四次课
Teaching focus 能流利表演英文童谣{Two little funny birds}
Teaching materials VCD、小鸟PETER和PAUL的头饰;折叠的小指套两个。。
Teaching process warm up 表演W字母的儿歌。
1. 请两位老师配合表演PETER和PAUL,并表演出这首童谣,来激发小朋友学习的兴趣,并让小朋友了解英语是用来交流的。

  2. 游戏:(变魔术)。老师在每只手的大拇指上套一个折叠的小指套,请小朋友逐句说儿歌,说第一句时,老师晃动双手大拇指,说第二句时,分别动一动两只大拇指,当说到fly away ,Peter时,将一只大拇指上的指套藏到手心里,引起小朋友的好奇心。当说到come back, peter.和come back, paul时, 老师再以很快的速度套上指套。可以反复表演童谣。

  3. 进行分角色进行表演童谣,。

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《洪恩英语教案:Book6--Unit2 classroom4》摘要:。 2. 游戏:变魔术。老师在每只手的大拇指上套一个折叠的小指套,请小朋友逐句说儿歌,说第一句时,老师晃动双手大拇指,说第二句时,分别动一动两只大拇指,当说到fly away ,Peter时,将一只大拇指上的指套藏到手...
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