足不出户：___________________

　　六、照样子在括号里填上合适的词，不要重复。

　　（读）新闻 （ ）电影 （ ）商场 （ ）游戏

　　（ ）音乐 （ ）资料 （ ）电话 （ ）信息

　　七、说说国际互联网奇妙在那里，用上“可以……可以……可以……还可以……甚至可以…”

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　　八、阅读

　　山 村 小 路 上

　　一队青年人在乡村的一条小路上行进。

　　一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chong man ( 　　 )着胜利的微笑。

　　第而个人也一跃而过。

　　第三个，第四个……都过去了。他们同样回过头来迎接后来者。

　　最后一个却不是这样，他mo mo de ( 　　 )的从旁边搬了块大石头，稳稳地放在了小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。

　　“走吧”。他招呼大家，又踏上了前进的道路。

　　还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

　　数枝横在眼睛面前，多不方便啊！第一个人伸手握住shu shao ( 　　 ), 拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。

　　接着又是第二个人，第三个人…… 他们一一照例而过。

　　又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易的把它zhe duan ( 　　 )了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。

　　1．读拼音在括号里填上词语。

　　2．选出下列带点字的正确读音。

　　方便 （biàn pián） 弹回 （tán dàn） 着地 （zhuó zháo）

　　3．写出下列词语的反义词。

　　胜利 （ ） 前进 （ ） 容易 （ ）

　　4．理解短文并填空。

　　短文中设置了两块场景：一处是过小溪，大家都_________，只有最后一个________。另外一处是一根枯树枝挡住了去路,前面的人_________，最后一人_________。从这两处表现可以看出最后一人_________ ，其他人_________。

　　5．如果你是这队青年人中的一个，你准备怎样过小溪？

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　　6．如果让你给短文加一个以教育和启发的结尾，你准备怎么样写？

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