小马过河

(三年级上册)

小学语文六练习设计《小马过河》典型习题

2011-04-02  | 多音 小马 老马 

  1、给多音字注音组词。

  (  ) (  )   (  ) (  )

  难           没

  (  ) (  )   (  ) (  )

  2、在括号里填上适当的词。

  一( )老马  一( )麦子  一( )小河

  一( )老牛  一( )松鼠  一( )伙伴

  3、按课文内容填空。

  老马告诉小马:“孩子,(  )别人说,(   )不动脑筋,(  )试试,是不行的。”

  4、填适当的语气词。

  (1)如果妈妈在身边,那多好(   )!

  (2)妈妈问他:“怎么回来(   )?”

  (3)松鼠认真地说:“河水深的很(   )!”

  (4)小马吃惊地问:“水很深(    )?”

  (5)小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈(   )!

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《小学语文六练习设计“小马过河”典型习题》摘要: 老马告诉小马:孩子,别人说,不动脑筋,试试,是不行的。 4、填适当的语气词。 1如果妈妈在身边,那多好! 2妈妈问他:怎么回来? 3松鼠认真地说:河水深的很! 4小马吃惊地问:水很深? 5小马叹口气说:哎...
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