教孩子学习收拾玩具的好处(2)

2011-04-22  |  

  促进亲子情感交流

  难得有和妈妈一起收拾玩具的机会,这是一件需要妈妈和宝宝合力完成的家事。在这个共事的机会里,妈妈和宝宝是平等的,一起去完成这项工作,孩子会从中体会到和妈妈一起工作的乐趣,还会体谅到父母的辛劳。

  4种训练方法

  学习法

  如果家里有个好学的小家伙,可以让他边收拾玩具边学习,比如,“我把圆的积木堆在一起,你把方的积木放在一起”,“请把8块拼图放在这盒子里,把6块拼图放在那个盒子里”,在分工中,加入形状、数字、颜色的概念,让孩子既提高了学习的兴趣,又完成了家务活动。

  引导法

  孩子很贪玩,没关系,可以把这家务当成游戏来吸引他。“下面我们来玩个帮玩具找家的游戏,这些积木需要回到木盒子家里,那些芭比娃娃需要回到她们的卧室里,剩下的那些绒毛玩具说想到外面去晒晒太阳。”“宝宝要给玩具们上课了,让他们站到墙角排成队听你讲课好吗?”这样孩子不会觉得做家务是一种负担,相反还会提高他的积极性哦!

  鼓励法

  及时鼓励孩子的点点滴滴的进步,如“今天的动作比昨天快多了”“这次比上一次摆的要整齐一点”。让孩子对自己每一阶段的进步都充满自信心,可以有更大的热情投入下一次的工作中。

  惩罚法

  对于顽劣成性的孩子,有时不得不用点小小的惩戒,比如“你不肯自己收拾玩具,玩具会生气躲起来的”,然后可以把玩具先藏起来,让孩子有种失去的感觉,让他学会珍惜玩具从而投身到收拾玩具中来。

  具体操作步骤

  1.父母可以先准备好大小适中、容易放置的收纳盒,为每一类的玩具找一个盒子作为固定的家,并在盒外贴上此类玩具的图片作明确的标示,让孩子容易执行收拾玩具的动作。然后告诉宝宝应该按照图片上的标示来把玩具放入,如积木盒是放积木的,汽车盒是用来装汽车的。

  2.开始时,父母可以先帮着宝宝一起做,递给宝宝一件玩具,然后告诉他应该放在哪个盒子里,放入盒子的动作由宝宝来完成。

  3.等宝宝熟悉了这个动作后,可以让宝宝独自来完成,父母只是在旁边指点孩子应该把手上的玩具放到哪个盒子里。

  4.待玩具都放入各自的盒子以后,让宝宝学习把每个盒子里面的玩具都摆放整齐,并且检查一下,有没有放错盒子的玩具。

  5.让宝宝把所有的玩具盒子都统一放在一起,不要散落在房间的各处,或者在家设个专门摆放玩具的玩具角让宝宝摆放所有的玩具盒子。

 
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