5B Unit 3 Hobbies 教学设计

　　一　 单元教学内容简析

　　本单元通过Mike 和Yang Ling 到Ben家做客，引出话题，谈论“兴趣爱好”。主要学习一般疑问句Do you have any hobbies？及其答语Yes，I do.No，I don‘t 和主语为第三人称单数时动词的用法。

　　二　 单元教学要求

　　1　 能听得懂、会说、会读和会拼写单词collect， a stamp， many，a ship， go shopping， every， aunt， uncle.

　　2　 能听得懂、会说和会读日常交际用语及句型Show us ...，

　　please.Here they are . Can you...？

　　3　 能听得懂、会说、会读和会写句型 Do you have any hobbies？ Do you like...？ Yes， I do. No， I don’t.　 He/She doesn‘t.

　　4　 了解字母u在单词中的读音。

　　5　 会唱英文歌曲Do you have any hobbies？

　　三　 教学重点

　　1　 能听得懂、会说、会读和会拼写单词collect， a stamp， many， a ship， go shopping， every， aunt， uncle.

　　2　　 能听得懂、会说、会读和会写句型 Do you have any hobbies？ Do you like...？Yes，I do. No， I don’t.　 He/She doesn‘t.

　　四　 教学难点

　　能听得懂、会说、会读和会写句型 Do you have any hobbies？ Do you like...？Yes，I do. No， I don’t.　 He/She doesn‘t.

　　五　 单元教学安排：共六课时。

　　第一课时学习A部分，Read and Say

　　第二课时学习B部分，Look， read and learn

　　第三课时学习C部分，Ask and answer

　　第四课时学习D部分，Look ，read and complete

　　第五课时学习E、F、G、H部分。

　　第六课时综合练习课。

　　六　 友情提示：

　　学生对“兴趣爱好”类单词很感兴趣。 在教学过程中，教师要根据小学生们的年龄特

　　点，充分利用多媒体、实物、简笔画、图片等形式使语言点的训练密切联系生活实际。