家庭安全教育5建议
建议1,融入日常日常日常生活
如带宝宝上公共厕所时,父母可能从卫生角度考虑,抱宝宝蹲在便盆边缘就是危险动作(曾有宝宝滑落而摔伤骨盆)。先用卫生纸擦拭便盆边缘,再铺上洁净卫生纸,让宝宝坐下方便,是既卫生又平安的做法。
建议2,熟悉危险状况,拟定安全法例
越小的宝宝越无法分辩事物的危险性,需要父母帮手,如2岁宝宝处于试探期,爱好爬高、把东西塞进口中,父母除了说鈥湶豢梢遭澩猓褂└芍慊蜃坪⒆永秩さ奶娲铩6乃甑谋Ρυ蛞涯芎退概校衡溔羰氢︹岱⑸裁词骡潯⑩溔羰氢︹σ趺窗焘潱煤⒆哟痈鹘嵌壤词煜のO兆纯觯⒁院⒆拥哪芰χ贫┘虻グ踩姆ɡ
建议3,设计角色游戏
经由过程角色游戏,帮手宝宝从模拟情境中揣摩垂危状况的应变编制。如父母扮演大灰狼和宝宝演鈥溒咧恍⊙蜮潱帽ΡΥ泳缜槎曰爸刑逖槊娑阅可饲妹诺淖纯觯蝗帽ΡΠ缪菀缴山档退∈背砸┐蛘氲慕怪耍话缪菹蓝泳然穑惺Щ鹗毖厍狡逊由牟倭返取
建议4,操练主动维护安全的能力
如过马路走斑马线;逛街时请他鈥溦展蒜澑改福鹑酶改该月罚怀雒徘扒胨觳榧依锏缙魇欠窆氐舻缭吹取
建议5,心理安全照顾
除了身体安全,父母还要兼顾宝宝的心理安全,与其说鈥溎闩滥敲锤撸乙蚨夏愕耐肉潱湶蛔汲员鹑说亩鳎锩嬗卸疽┗岫舅滥汊潱蝗缢碘溔羰悄闩滥敲锤撸吕词苌肆耍一岷苣寻锯潱湵鹑烁愣鞒裕致柙蕹刹趴梢遭潯7裨颍宋けΡι硖灏踩跋焖男睦戆踩员鹑嘶蚧肪撤⑸匪酢⒉幌嘈拧⒉悸炭郑怯质橇硪恢治O樟恕
《家庭安全教育5建议》摘要:外,还应供给可知足或转移孩子乐趣的替代物。而三四岁的宝宝则已能和他谈判:若是……会发生什么事、若是……要怎么办,让孩子从各角度来熟悉危险状况,并以孩子的能力制订简单安全的法例。...
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