浙教版品德五年级下册第三单元第1课:《高峡出平湖》教案

2011-11-25  | 三峡 长江三峡工程 长江 

  教学目标:

  1、了解三峡工程的概况,知道三峡工程是祖国建设的一项伟大成就,它具有防洪、发电、航运等综合功能。

  2、引导学生关注三峡工程,收集相关资料,激发热爱祖国的情感。

  重点难点:

  重点:了解长江三峡工程的概况,感受三峡工程的伟大。

  难点:让学生理解三峡船闸通航的过程。

  (第一课时)

  教学过程

  (一)、欣赏风光图片,感受长江之美

  1、欣赏美景(课件播放长江风光照片。)

  2、诉说感受:你知道这些景色是哪儿的吗?看到了这些景色,你感觉到长江是怎样的?

  教师小结:是啊,长江源远流长,宏伟博大,气势磅礴,美丽动人,是我们的母亲河。

  (二)、回顾历史灾难,感悟治理之需

  1、了解灾难(课件播放洪灾资料)

  2、学生交流:看了投影,你有什么感受?

  3、论对策有什么办法能使长江减少灾难,永远造福于我们呢?

  (三)、阅读鈥湴倌昝蜗脞潱蚕沓晒χ

  1、阅读鈥湴倌昝蜗脞潱叭肆私庵

  2、分析原因,初步感知为什么原先只能是鈥満J序茁モ潯⑩溍篮玫钠笈吴潱拷裉欤飧霭倌昝蜗氤晌质担呦空娴某隽似胶馑得髁耸裁矗

  3、观看三峡大坝图片

  (四)、了解鈥溔抗こ题潱炻怨こ讨

  1、知道三峡工程地理位置,出示三峡工程全景图。

  2、探究工程功能(1)防洪,(2)发电,(3)航运,(4)其他(如旅游、环保等)

  那么,三峡船闸究竟是怎样的?万吨巨轮是怎样通过这个世界最大的船闸的呢?同学们去找找资料,我们下节课共同来研究部。

  第二课时

  教学过程

  一、体验三峡船闸的宏伟。

  学生交流对船过船闸的理解。

  图片船闸。

  学生谈感受。

  二、听《长江之歌》,抒发赞颂之感

  1、师:同学们,让我们我们用歌声来赞美长江、赞美三峡工程。

  2、歌曲《长江之歌》(课件同步放歌曲,图片中加入三峡工程的相关内容)

  三、课后延伸,关注三峡

  1、学生小组交流其它有关三峡的资料。

  2、这鈥溤旄H嗣竦奈按蟮娜抗こ题澦奈按蠡固逑衷谒行矶嗍澜缰睿行矶嗳宋烁冻隽伺Α⒆鞒隽宋氪蠹胰ナ占庑┓矫娴淖柿希欢瞎刈⑷康慕埂

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