家庭安全教育5建议

　　建议1、融入日常生活

　　如带宝宝上公共厕所时，父母可能从卫生角度考虑，抱宝宝蹲在便盆边缘就是危险动作(曾有宝宝滑落而摔伤骨盆)。先用卫生纸擦拭便盆边缘，再铺上干净卫生纸，让宝宝坐下方便，是既卫生又安全的做法。

　　建议2、认识危险状况，制定明确规则

　　年龄越小的宝宝越无法分辨事物的危险性，需要父母帮助，如2岁宝宝处于探索期，喜欢爬高、把东西塞入口中，父母除了说鈥湶豢梢遭�澩猓�还应提供可满足或转移孩子兴趣的替代物。而三四岁的宝宝则已能和他讨论：鈥溔绻�鈥︹��会发生什么事鈥潯⑩�溔绻�鈥︹�σ�怎么办鈥潱�让孩子从各角度来认识危险状况，并以孩子的能力制订简单明确的规则。

　　建议3、训练主动维护安全的能力

　　如过马路走斑马线；逛街时请他鈥溦展蒜�澑改福�别让父母迷路；出门前请他检查家里电器是否关掉电源等。

　　建议4、心理安全照顾

　　除了身体安全，父母还要兼顾宝宝的心理安全，与其说鈥溎闩滥敲锤撸�我要打断你的腿鈥潱�鈥湶蛔汲员鹑说亩�西，里面有毒药会毒死你鈥潱�不如说鈥溔绻�你爬那么高，跌下来受伤了，我会很难过鈥潱�鈥湵鹑烁�你东西吃，要经过爸妈同意才可以鈥潯７裨颍�为了维护宝宝身体安全，而影响他的心理安全，对别人或环境产生畏缩、不信任、充满恐惧，那又是另一种伤害了。

　　建议5、设计角色游戏

　　通过角色游戏，帮助宝宝从模拟情境中揣摩紧急状况的应变方式。如父母扮演大灰狼和宝宝演鈥溒咧恍⊙蜮�潱�让宝宝从剧情对话中体验面对陌生人敲门的状况；让宝宝扮演医生，可降低他生病时吃药打针的焦虑；扮演消防队救火，进行失火时沿墙匍匐逃生的练习等。