半截蜡烛

(六年级下册)

人教版六下:《半截蜡烛》同步习题(2)

2012-01-31  |  

  愁( )苦脸 ( )开眼笑 扬( )吐气 双( )倒竖

  表喜悦之情: 、 表得意之态: 、

  喻忧愁之神: 、 发怒的样子: 、

  再提高

  一、正当小女儿杰奎琳“踏上最后一级楼梯时,蜡烛灭了”,请你续写故事,看看能有几种结局。(小练笔)

  二、阅读

  低头与昂头

  富兰克林被称为美国之父。在谈起他的成功之道时,他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候,有一次去赴一位老前辈的约会,地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“嘭”的一声,额头重重地撞在门框上,青肿了一大块,痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很痛吧?你知道吗,这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

  富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。

  还听到这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人,主考官不由分说,当头劈来一个耳光,问:“这是什以滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。当然,这些人都落聘了。后来,有个年轻人走了进去,主考官同样劈来一个耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人站直身子,定了定神,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给主考官同样的一个耳光,说:“就是这样滋味。”因此,这位年轻人被录取了。

  富兰克林以低头而抵达成功,年轻人却以昂起头颅而被聘用,这是不是人生的悖论呢?其实为人处世真正的法则是,在摆放我们自己所处的位置时,我们应该是富兰克林,而摆放在我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂着做人。

  1、“低头”的寓意是什么?

  2、为什么说富兰克林被撞是最大的收获?

  3、公司在招聘员工时,为什么许多人会落聘?年轻人被录取对你有什么启发?

  4、你如何理解文中提出的为人处世真正的法则。

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