班级______姓名______

　　一、判断。

　　（1）a和b的最大公因数是1，那么这两个数的最小公倍数是ab。（ ）

　　（2）两个不同合数的最小公倍数一定不能是这两个数的乘积。（ ）

　　（3）两个质数的最小公倍数就是这两个数的乘积。（ ）

　　（4）不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。（ ）

　　二、填空。

　　（1）36和42的最小公倍数是（ ）。

　　（2）a和b是两个自然数，a除以b的商正好是4，那么a和b的最小公倍数是（ ）。

　　三、求最小公倍数。

　　52和13 11和12 24和20 18和12

　　四、综合应用。

　　（1）某小学五年级同学在操场做操，每行16人或12人，正好是整行。已知五年级同学在140～160人之间。请问五年级一共有多少人？

　　（2）一个两位数减去12后，即是8的倍数，又是9的倍数。这个数最小是多少？

　　（3）同学们参加劳动。9人一组则多6人，8人一组则多5人，参加劳动的同学至少有多少人？

　　（4）有一车饮料，如果3箱一数，还剩1箱；如果5箱一数，也剩1箱；如果7箱一数，也剩1箱。这车饮料至少有多少箱？

　　（5）两个质数的最小公倍数是77，这两个质数的和是多少？

　　（6）马路旁栽一行小树，从第一棵到最后一棵的距离是80米，原来每隔2米植一棵，现小树长大，改为每隔5米植一棵。如果两端不移动，中间有几棵树不用移动？

　　（7）一盘草莓约20个左右，几位小朋友分。若每人分3个，则余下2个；若每人分4个，则差3个。这盘草莓有多少个？