班级 姓名

　　一、看拼音写词语。

　　luò tuo wéi qiánɡ mào shènɡ yáo tóu

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　yòu zhǎi yòu xiǎo dà mú dà yànɡ pínɡ lǐ liǎ

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、写反义词。

　　高（ ） 长处（ ） 失败（ ）

　　哭（ ） 摇头（ ） 表扬（ ）

　　三、看拼音写句子。

　　zhǐ kàn dào zì jǐde chánɡ chù, kàn bú dào zì jǐ de duǎn chù, shìbú duì

　　四、把下列的词语排列成一句通顺的话。

　　1. 大模大样 羊 走 地 进门。

　　2. 抬头 树叶 骆驼 了 吃到。

　　五、填空。

　　1.（ ）的枝叶伸出墙来。

　　2.他们看见墙上有个（ ）的门。

　　3.羊（ ）地走进去吃园子里的草。

　　4.骆驼（ ）地往里钻也钻不进去。

　　5.我们要看到自己的（ ）和（ ），又要看到别人的（ ）和（ ），这才是对的。

　　六、阅读短文，回答问题。

　　标点符号的争吵

　　一天，字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤，一声比一声高。

　　这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说：“我在感叹句后面，表示的感情最强烈，文章里数我最重要。”

　　小问号首先不服气，尖着嗓子反驳说：“要是没有我表示问句，怎能引起读者的思考？”

　　这一下又惹恼了小逗号，指着问号说：“要是没有我把句子断开，表示句中的停顿，人们一口气读下去怎么受得了！”

　　省略号不慌不忙，但是声音也很高：“要是没有我表示文中省略，写得重复啰嗦，读者怎么受得了？”

　　句号自认为水平最高，说：“在一个完整的意思的后面，没有我表示一句话的完了，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。”

　　字典公公制止了这场争吵，说：“你们都很重要，少了谁文章都写不好。但你们要记住，不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”

　　1.写出下列词语的反义词。

　　糊涂——（ ） 骄傲——（ ）

　　2.短文中哪些标点符号在争吵？

　　3.你还认识其他的标点符号吗？写一写。

　　4.抄写下面这句话。

　　不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。