班级 姓名

　　一、积累词语(把课文中的词再写十个)。

　　声音 道别 翅膀 告别 撤下

　　丰收 谷粒 匆匆 汗水 远方

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　　二、给带点字注音。

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　蟋蟀 撒下 田野 手臂 秋风

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　刷刷 振动 歌韵 掠过 吟唱

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　汗水 绽开 匆匆 辽阔 声音

　　三、组词，加一部分成新字，再组词。

　　首→( ) 斗→( ) 旁→( ) 非→( )

　　( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

　　京→( ) 今→( ) 火→( ) 元→( )

　　( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

　　四、写出近义词、反义词。

　　近义词：道别—— 辽阔—— 叮咛——

　　反义词：来—— 远方—— 进——

　　五、按要求写词语。

　　A B B A A B B A B A B —A A

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　　六、在括号里填上适当的词。

　　( )的话音 ( )歌韵 ( )叮咛

　　( )的声音 ( )歌吟 ( )的谷粒里

　　七、把句子补充得更具体。

　　1.同学们听老师讲课。______________________________________

　　2.星星在夜空中闪烁。______________________________________

　　3.小红把小刚扶起来。______________________________________

　　4.我们做游戏。____________________________________________

　　八、连 线。

　　九、联想词。

　　见到这个词你想到什么词就写什么，看谁写得长。

　　例：小花→小草→绿色→树叶→森林

　　1.谷粒→

　　2.小雨→

　　3.白云→