失根的兰花

(六年级下册)

鲁教版六年级语文:《失根的兰花》学习资料

2012-07-05  | 美国宾夕法尼亚大学 英国剑桥大学 美国 

  一. 教学内容:

  《失根的兰花》

  二. 教学目标:

  1. 了解本文以鈥準Ц睦蓟ㄢ澪獾纳羁毯澹寤嶙髡咴诒疚闹兴耐械陌楦小

  2. 学习运用比喻的修辞技巧。

  3. 体会作者强烈的思乡之情,培养学生的爱国之情。

  三. 教学过程:

  (一)材料链接:

  1. 作家作品介绍:

  陈之藩:1925年生,河北霸县人。天津北洋大学电机系学士,美国宾夕法尼亚大学科学硕士,英国剑桥大学哲学博士。著有电机工程论文百余篇,《系统导论》与《人工智能语言》;散文《蔚蓝的天》《旅美小简》《在春风里》《剑河倒影》《一星如月》以及《时空之海》。本文选自《旅美小简》,是他1955年初到美国,在鈥溂拍幕肪忱铮拍男闯赦澋氖樾盘迳⑽模卦谇闼咔星兴枷缜椤

  2. 郑思肖简介:元代著名画家,诗人。字忆翁,又号三外野人。连江(今属福建)人。宋亡后,隐居苏州。坐卧必向南,因自号所南,以示不忘宋室。专工画兰,花叶萧疏,他画兰不画土、根,寓宋沦亡之意。又工墨竹,多写苍烟半抹,斜月数竿之景。存世作品有《国香图卷》等。他的著作有:《一百二十图诗集》、《心史》等。

  (二)掌握字词:

  tān tā ji谩o zhu矛 wěi zh脿 hu谩 zhuō h猫

  坍 塌 嚼菜根 点 缀 枯 萎 栅 栏 喧哗 拙重 群山万壑

  ji猫 脿ng l铆ng xī

  可藉 盎然 飘 零 晨曦

  (三)读一读,整体感知

  1. 思考:文章主要表达了什么主题?

  明确:文章通过作者看花而引起的对自己经历的回顾,抒写了自己漂泊异乡之苦,表达了作者深沉真挚的思乡爱国之情。

  2. 请从文中找出哪一段最能概括作者这种感情?

  明确:结尾一段。

  (四)议一议,题目含义

  快速读课文,思考问题:

  ①作者少年离家时与到美国后的感受有何不同?

  明确:作者十几岁离开家,从未因见到与故乡相同或不同的事物而想起过家,从未感觉伤感:鈥湹酱梢晕意潱蛔灾撩拦楦型蝗槐淞恕T诎滋斓纳钪校话从牍氏绮煌亩鳎植桓铱从牍氏缦嗤亩鳎衡湹酱豢梢晕意潯

  ②为什么会有这种不同?(请从文中找到一个字,围绕这个字来概括)

  明确:这个字是鈥湼潯 国,就是根,没有国的人,就是没有根的草,不待风雨折磨,即自行枯萎了。未出国门是鈥溣懈潱肟偶闯闪蒜準Ц睦蓟ㄢ澚恕

  ③题目鈥準Ц睦蓟ㄢ澲锈溊蓟ㄢ澲甘裁矗库準Ц睦蓟ㄢ澯质鞘裁匆馑迹

  明确:作者托物言志,以历史故事破题,表现了深厚的历史文化素质。在这里巧妙地运用了郑思肖画兰的历史故事,以鈥湼澯鞴释粒遭溊蓟ㄢ澯髯髡弑救耍遭準Ц睦蓟ㄢ澅扔魃泶σ旃难谆谱铀锛捌浔У拇场

  (五)品一品,语言意蕴

  1. 在白天的生活中,常常是不爱看与家乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。

  明确:身处异域,很希望能见到故乡的一草一木;但因国土沦亡、背井离乡,又怕睹物伤情,经受不住感情上的折磨。

  2. 在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱。祖国的山河,不仅是花木,还有可歌可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它点缀得美丽了。

  明确:这一段文字内容描述的对象是中国文化,而文化的内涵则包括有形(物质文明)与无形(精神文明)两个方面。作者在文中以直观的形象指代中国的有形及无形文化,以山河花木代表中国的物质文化,另一方面,则以故事诗歌代表中国的精神文化。

  从文化发展的角度而言,文化的赓续是从旧文化中创造出新文化,因此,文化包含有过去、现在及未来三个时间意义。鈥溩孀诘木菜嗄孤澃涤髯孀诠ニ丛斓奈幕湺男┬τ镡澰虬涤鞫衷诩拔蠢丛诩扔形幕幕∩希傺有瓷男挛幕孀谟攵涞幕ザ叵翟蛩得髁宋幕目胤⒄埂⑽幕脑丛床欢稀⒂佬⒄埂

  在文化的传承方式上,祖宗是以其严肃的态度将过往的文化传承给后人,后人则也以相同的严肃心情接收守成,并以积极的态度结合众人的力量开创属于这一代的文化和未来,而这文化的传承则秉持与祖宗相同的静肃心情再接续传承给下一代,将中国固有的有形文化点缀得更为美丽,让中国的山河花木、诗歌故事随着时间的长流,依然令人感弦泣心,心荡神驰。

  3. 不是有人说,鈥溚房啥希闪鳎聿豢扇桠澛穑课揖醯糜Ω檬牵衡溕砜扇瑁铱善疲豢赏鲡潯

  明确:这句话表现了作者刻骨铭心的思乡爱国之情思。鈥湽豢赏鲡潱窳Ⅰ钊诵牢俊N奈纳骷艺庵种霉摇⒚褡迳来嫱鲇诟鋈松烙爰彝ブ系木瘢蠲恳晃豢释婀骋坏难谆谱铀镂穹堋

  (六)练一练,拓展提高

  1. 仿造比喻句。

  例句:①人生如萍,在水上漂流。

  ②人生如絮,飘零在此万紫千红的春天。

  仿句:人生如茶,留清香在人间。

  2. 阅读短文,解答问题。

  《剪不断的乡愁》

  琼瑶

  去年年底,鈥溈糯舐教角租澋南⒐剂恕

  这消息像一股温泉,乍然间从我心灵深处涌现,然后窜升到我四肢百脉,窜升到我的眼眶。我简直无法描述那一瞬间的感动。我心底有个声音在喊着:鈥39年!39年有多少月?多少天?39年积压了多少乡愁,如今,可以把这些乡愁都给勾销了吗?鈥潱ˋ)

  不敢相信这是事实,但是,陆陆续续有人回乡探亲了!这居然成了事实!我太兴奋了,和鑫涛计划着,我们也该去大陆探亲了,鑫涛去红十字会办了手续,回来说:鈥溞枰钊惹椎那兹嗣趾偷刂罚♀

  一时间,我们两个都弄不清鈥溔惹租澃男┤耍约拔颐鞘欠裼姓庀钼溩矢疋潯<ざ校页蹇诙觯衡湽使纳剑使乃使拇蟮啬嗤粒臀颐鞘羌傅惹祝课颐且降那祝恢皇氢樔蒜櫻剑。˙)鈥

  不过,我毕竟不需担忧,因为我和鑫涛分别都有舅舅姨妈在大陆,所以,我们很顺利地办了探亲手续。拿到手续的那一晚,我就失眠了,脑子里奔流着黄河,奔流着长江。不只长江黄河,还耸立着五岳和长城!鑫涛见我如此兴奋,忍不往提醒我说:鈥溙荡舐降纳詈芸唷B眯幸膊幌裣胂笾心敲捶奖悖劣谇兹耍39年的隔阂,可能已经相见不相识,这些,你都考虑过吧?鈥澘悸牵课沂翟诿挥腥险嫒タ悸枪N抑痪醯孟绯钕褚徽糯笸寻盐依卫蔚赝 6遥毙衅谠嚼丛浇业南绯罹驮嚼丛缴睢N易苋衔绯疃杂谟巫樱拖褚磺腥死嗟幕靖星橐谎怯肷憷吹摹#–)不过,有的人来得烈,有的人比较淡。我,大概生来就属于感情强烈的一型。连我的鈥溝绯钼澮脖缺鹑硕嗉阜郑

  计划回大陆行程时,鑫涛问我:鈥溎阋ツ男┑胤剑康谝徽荆遣皇悄愕墓氏绾希库澪易婕希谒拇āM辏歉龆嘣侄嗄训氖贝歉龅吲媪骼氲氖贝甑淖慵#仙婀舐叫矶嗍》荨H缃瘢僬砦艺夥萸吠蛐鞯南绯钍保共恢浅钚鞯亩ザ司烤乖诤未Γ渴呛希渴撬拇ǎ渴浅そ渴腔坪樱渴撬砍裰罚故枪使焙#砍烈髦校獠琶靼祝业南绯畈辉诖舐降娜魏我坏闵希诖舐侥钦耐恋厣希。―)

  鈥溈墒牵忝挥惺奔渥弑榇舐秸耐恋匕。♀濚翁嗡担溛颐桥爬磁湃ィ荒苋40天!鈥

  将近40年的乡愁,却要用40天来弥补。可能吗?不可能的!我们必须放弃许多地方。湖南,湖南的亲人多已离家,家园中可能面目全非。不知怎的,我最怕面对的,竟是故乡湖南,这才了解古人鈥溄缜楦逾澋母芯酢5蔽野颜飧芯醺嫠喏翁问保芽诙龅厮担衡溦庖彩俏也桓一厣虾5脑颍♀

  于是,我们把行程的第一站定在北京。北京,那儿是我父母相识相恋的地方;那儿是我祖母和外祖父母居住及去世的地方;那儿,是我历史课本上一再重复的地方;那儿,也是我在小说中、故事中所熟读的地方!那儿有鈥湽识即好吴潱锈溇┗淘柒潱』褂形意︹

  于是,我们动身;经香港,去北京。

  (1988年11月)

  快速默读文章,思考:

  (1)贯穿全文的线索是 。

  (2)文中反复强调鈥39年鈥濃溄40年鈥澥俏吮砻魇裁矗浚ú怀10个字)

  (3)琼瑶夫妇为何把行程首站定在北京?根据课文所述,概述其原因(20字以内)。

  (4)下列表述与原文不相符的一项是 ( )

  A. 本文着力表现了作者对故乡、对祖国的思念之情。

  B. 作者用鈥溝绯钼澏挥免溝缢尖潯⑩溝缌碘澴鞅晏猓蚋钋懈苛业乇泶锪俗髡呋衬罴蚁绲挠巧诵那椤

  C. 鈥溂舨欢镶澮淮屎苄蜗螅髡咔山枥铎系拇示淅幢砻骼肟婀拟溝绯钼澥俏薹舳系摹

  D. 文中的鈥溦烩澓外湶桓蚁嘈耪馐鞘率碘潱妓得髁俗髡叨曰叵缣角渍饧卵垢兔挥行睦碜急福ざ母星榇渴粢馔獠摹

  (5)文中四处画横线的句子(A)(B)(C)(D)里,最能直接表达作者心声而又最确切地点明文章主旨的句子是 。(只填序号)

  3. 补充有关兰花的资料:

  气若兰兮长不改,志若兰兮终不移。 鈥斺 孔 子

  为草当作兰,幽兰香飘远。 鈥斺 李 白

  花中真君子,风姿寄高雅。 鈥斺 张学良

  幽兰在深谷,本自无人识。只为馨香重,求者遍山隅。 鈥斺敵乱

  兰花词汇:兰友鈥斺斄加 兰心蕙性鈥斺斢髋由屏枷褪纭

  兰芳石坚鈥斺斢鞲叻缌两凇 芝兰玉树鈥斺斢鞑琶渤鲋凇⒆手蚀棵乐恕

  【模拟试题】(答题时间:25分钟)

  一、阅读下面的文字,完成1~5题。

  失根的兰花

  顾先生一家约我去费城郊区一个小的大学里看花。汽车约摸走了一个钟头的样子,到了校园;校园美得像首诗,也像幅画。依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢小楼,绿草爬满了一片一片的坡地;除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。

  花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球;如在海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的吧!

  由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎样也不能把童年时的情感再回忆起来,我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里,它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣园,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也落了,泪,不知为什么流下来。

  十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉流过。在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨,那水,是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从来没有看过的,我只感觉它古老,并不感觉伤感。我曾在秦岭中拣过与香山上同样红的枫叶,我也曾在蜀中看到与太庙中同样老的古松,我也并未因而想过家;虽然那些时候,我曾穷苦得像个乞丐,而胸中却总是有嚼菜根用以自励的精神。我曾骄傲地说过:鈥溛遥酱梢晕摇b

  然而,自至美国,情感突然变了,在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶;等到离开国土一步,即到处均不可以为家了。

  花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心;这时候忆起,故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得,八岁时肩扛小镰刀跟着叔父下地去割金黄的麦穗。而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。

  在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱。祖国的山河,不仅是花木,还有可歌可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它点缀得美丽了。

  古人说:鈥溔松缙尖濃斺斣谒掀鳎荒鞘且蛭湃宋闯龉牛挥懈芯趵牍唷F蓟褂兴骺山澹灰晕铱矗喝松缧酰阍诖送蜃锨Ш斓拇禾臁

  宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故,他说:鈥湽谅偻觯藕未Γ库澒褪歉挥泄娜耍敲挥懈牟荩淮缬暾勰ィ醋孕锌菸恕

  我十几岁就无家可归,并未觉其苦,十几年后,祖国已破,却深觉出个中的滋味了。不是有人说:鈥溚房啥希闪鳎聿豢扇桠澛穑课揖醯茫Ω檬氢溕砜扇瑁铱善疲豢赏觥b

  1. 从文章内容看,题目中的鈥湼澓外溊蓟ㄢ澐直鸨扔魇裁矗空鎏饽坑θ绾卫斫猓

  答:

  2. 作者鈥準杆辏驮谕饷嫫麾潱裁粹溩芪匆蛞煜缡挛锒牍意潱溩灾撩拦楦型蝗槐淞蒜潱

  答:

  3. 鈥溁ò岬矫拦矗颐强醋挪凰逞郏蝗税岬矫拦矗彩峭话残摹b澱饩浠坝肭懊婺木浠跋嗾沼Γ克晕恼轮行挠惺裁醋饔茫

  答:

  4. 文章的结尾援引郑思肖画兰的故事作结有什么作用?

  答:

  5. 点明本文主旨的语句是

  【试题答案】

  1. 鈥湼澅扔鞴释粒溊蓟ㄢ澅扔魅耍準Ц睦蓟ㄢ澅扔髌阋旃娜思捌浔勾场

  2. 因为在作者看来,只要未离开国土,鈥湹酱梢晕意潱缤湶衔蠢肟瞧R兑谎潱湹鹊嚼肟烈徊剑吹酱豢梢晕伊蒜潯

  3. 与鈥溩芫醯谜庑┗ú桓贸鱿衷谡饫镡澮痪湎嗾沼Γ怀隽宋恼碌闹行哪谌荩炕颂庵肌

  4. 解释题目含义,点明文章中心。

  5. 鈥湽褪歉挥泄娜耍敲挥懈牟荨b濃溕砜扇瑁铱善疲豢赏觥b

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