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　　一、根据词语写出同音字。

　　yáo 菜（ ）（ ）洞 歌（ ）（ ）远 （ ）役 （ ）晃

　　lián 窗（ ）（ ）洁（ ）价（ ）刀 （ ）爱 （ ）欢

　　二、组词。

　　慨（ ） 瞭（ ） chéng ( ) héng ( ) zǎi ( )

　　概（ ） 燎（ ） 乘 横 载

　　溉（ ） 缭（ ） shèng ( ) hèng ( ) zài ( )

　　三、在括号里填上合适的词语。

　　严格的（ ） 严厉的（ ） 严肃的（ ） 严明的（ ） 严峻的（ ）

　　改进（ ） 改善（ ）改正（ ） 改变（ ） 改良（ ）

　　四、根据感情色彩，照样子分类写出成语。

　　1．载歌载舞：

　　2．横行霸道：

　　五、句式变换练习。

　　1．台湾自古以来就是中国的领土。（改成反问句）

　　2．这样一来，高山族和汉族的关系就更融洽了。（改成反问句）

　　3．我们怎么能不收复祖国的宝岛台湾呢？（改成陈述句）

　　4．谁能说郑成功不是伟大的民族英雄呢？（改成陈述句）

　　六、把下列词语补充完整，并选择其中的两个词语写一句话。

　　慷（ ）激昂 横行（ ）道 喜出（ ）外 惊（ ）万（ ）

　　负（ ）（ ）抗 载（ ）载（ ） 街头（ ）尾 风帆（ ）空

　　写一句话：

　　七、用“望”字扩词，并选词填空。

　　望——（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　1．郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处（ ）。

　　2．每当你忧愁烦恼的时间，来到大自然，（ ）蓝天白云，俯看花草树木，你就会明白生活依然十分美好。

　　3．一天，他登上军营附近的一座山头，临风（ ）。

　　4．他（ ）盼望着有一天能和失散多年的亲人们团聚。

　　八、填空。

　　1．《郑成功》这篇课文是一篇 故事，通过学习课文，我知道了郑成功是 省

　　县人，文中讲的这件事情发生在 （时间）。

　　2．民族英雄郑成功 、 的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在文中的作用是 、 。请你把这句话换个说法，使表达的语气更强烈： ，文中和这句话相照应的句子是： 。

　　3．郑成功收复台湾的准备工作包括 、 和

　　。

　　4．郑成功建设台湾主要是指 和 两件事。

　　5．我们之所以称郑成功为民族英雄，是因为他打退了 侵略者，收复 ，并且加强了汉族与 族的联系。你知道我国历史上的民族英雄还有 、 、 。

　　6．请你写四个表示爱国的成语和一句爱国名言（或诗句）