（1）出示第6自然段，指读。

　　（2）彼得培育花苗要做哪些工作？

　　（3）(出示单幅课件)说话练习

　　加上中心句，把四幅图画连起来说一说。

　　彼得用自己的全部精力来培育花苗。天刚蒙蒙亮， ：夜幕降临时， ；炎炎烈日下， ；风雨时， 。

　　（4）是呀，彼得用所有时间，用他的全部精力精心培育花苗。彼得真——勤劳（生接）

　　（5）师：让我们来感受满园的芬芳吧！（课件出示花的图片课件)说话练习

　　（6）一份耕耘，一份收获，彼得的付出得到了回报！一起赞美一下彼得的勤劳，读好第6节。

　　6、种花的时候是这样吃苦耐劳，淘金的时候他是怎样工作的呢？从哪些词语看出，用笔圈一圈。（出示2、3自然段。）

　　（1）交流划出的词语。

　　（2）细细体会词语。

　　默默：不声不响、非常专心。

　　挖掘是重体力活，彼得面朝黄土背朝天埋头苦干，每挖一下，都要用出吃奶的力气。你能想象出他吃了哪些苦吗？

　　一天下来，彼得累得腰酸背疼、直不起腰、浑身像散了架、有气无力、气喘吁吁、手脚麻木。

　　师：彼得挖金子真不容易！他只是这样“埋头苦干”了一天吗？两天吗？多久？——是呀，几个月来，他天天是这样干的。

　　要翻遍整块土地容易吗？地很大，范围很广。每一寸土，每一个角落他都不愿放过。

　　师：彼得吃苦耐劳，从“默默、埋头苦干、几个月、几乎翻遍了整块土地”看出。指名读 （ 谁来读？ 谁也想来体会一下？谁能体会得更深些？）

　　师评价：○不错，但似乎还干得不太辛苦。○老师听出来了，彼得挖得不仅卖力，还很仔细，几乎翻遍了整块土地，每一寸土，每一个角落他都不愿放过。○你的表情也告诉老师彼得挖得够辛苦的。

　　齐读 我们一起来体会体会。

　　7、体会彼得的执着

　　1师复述当绝大多数淘金者一无所获，扫兴离去时，彼得留下来默默地挖掘；当埋头苦干了了几个月，没有发现一点金子时，彼得还是坚持了下来，他坚持到了什么时候？——六个月后。

　　六个月后当时的情景怎样？——连……都……

　　再挖下去意味着什么？——

　　师：彼得到了山穷水尽的地步，指名读好句子。

　　评：确实没钱了。彼得到了山穷水尽的地步，真是——坚持不懈！

　　读2、3节，体会精神。

　　8、小结：看来，要获得成功，“吃苦耐劳”和“善于发现，善于思考”一样是获得成功必备的品质啊。

　　9、现在，你明白真金是什么了吗？（指板书）（金子是财富，而真金既是财富，还是获取财富、取得成功的必备的品质：善于发现，善于思考，吃苦耐劳，坚持不懈。）

　　10、彼得真是一个了不起的人，难怪他不无骄傲的说——出示最后一段彼得的话。引读。

　　我们看到了他骄傲的笑容，听到了他自信的话语！

　　让我们用饱满的热情读。

　　让我们用敬佩的语气读。

　　五、总结：

　　同学们有许多梦想，如果把梦想比作你的金子，那么，你的梦想（理想）是什么？你怎样实现你的梦想？

　　六、作业

　　写下你的梦想。

　　找励志成功的名言。