苏教版五上:《莫高窟》教学设计(13)
一、学习《莫高窟》的准备过程
1、预习课文,搜集与学习、生活相关的资料。
(1)通读课文,熟悉课文内容。
(2)搜集介绍莫高窟的文字和图片。
(3)想想你游览过的风景区,你最喜爱哪里,当时有什么感受?
2、讨论、交流。简述预习、自学课文情况,运用资料介绍莫高窟,谈谈作者对莫高窟的感受。
3、推荐鈥湹加吴潱橹溣稳蒜澣禾濉
(1)听了讨论交流,你认为谁理解课文较深刻,推荐四位同学当鈥湹加吴潯
(2)按老年、青年、少年儿童组织三个鈥溣稳蒜澣禾澹渌ё栽副渭悠渲幸桓鋈禾濉
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二、鈥湹加谓馑凳解澘翁媒萄Ч
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2、鈥湹加渭租澖樯苣呖摺
(1)介绍我国的几座石窟带领鈥溣稳蒜澖肽呖摺
(2)投影莫高窟,让游人对照图,想象莫高窟鈥湻湮阉频拟澣玻邓蹈惺堋
3、鈥湹加我意澖樯茆湶仕茆潯
(1)电脑扫描鈥湶仕茆澋恼掌b湹加我意澏哉栈娌⒛7伦耸啤
(2)请鈥溣稳蒜澏辆洌衡溣写让忌颇康钠腥型缌萘萏焱酰褂星孔秤旅偷牧κ俊b澊佣镏斫忖溕裉饕焘潯
(3)彩塑鈥溛┟钗┬も澮糜稳诉踹踉尢荆腔崴敌┦裁茨兀咳免溣稳蒜澦邓怠
(4)抓住文中重点词语,鈥湹加吴澓外溣稳蒜澫嗷ノ蚀稹L寤岵仕芟拭鞯奶氐恪
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(1)显示电脑扫描的壁画。
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5、鈥湹加味♀澖樯茆湶鼐粹潯
(1)介绍藏经洞经书的多及遭帝国主义掠抢、破坏的情况。
(2)请鈥溕倌甓稳蒜澅硌萸康谅佣帷⑵苹稻榈亩鳌⑸裉
(3)投影句子品读,读出自豪感和对帝国主义的憎恨。
6、鈥溩艿加吴澲鞒执蠹乙槁邸
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