中班科学活动教案设计:《里面有什么》
目标:
1、知道空气是实实在在存在的,身边到处是空气
2、知道空气是无色、无味的
3、在科学活动中,用语言大胆地说出自己的发现
准备:
1、塑料袋若干
2、各种实物,如积木等
3、水缸、充气塑料袋
过程:
1、教师让幼儿摸摸几个塑料袋(其中有积木、空气等)
通过幼儿对固体、液体的感觉,引出对空气的性质的发现
教师同时点一下三态的性质
1、把有小洞的塑料袋放进水缸中,鈥湻⑾至耸裁矗库
2、鈥溎睦镉锌掌库澖淌锹
3、幼儿找空气
4、交流分享最后得出结论鈥溈掌强床患⒚蛔诺拟
《中班科学活动教案设计:“里面有什么”》摘要:程: 1、教师让幼儿摸摸几个塑料袋其中有积木、空气等 通过幼儿对固体、液体的感觉,引出对空气的性质的发现 教师同时点一下三态的性质 1、把有小洞的塑料袋放进水缸中,发现了什么? 2、哪里有空气?教师记录 3、...
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