苏教版小学语文六年级下册第二单元试卷

　　第一部分：积累运用

　　一、写好钢笔字。（要求书写工整美观大方，行款整齐。）2﹪

　　爱，是一种深情。它像冬日里的一屡阳光，使人感到温暖；它像沙漠里的一泓清泉，使人看到生存的希望；它又如一盏小小的灯，虽是如豆的灯火，温暖也是无处不在的。

　　二、根据所给的拼音，在括号里填写正确的词语。5﹪

　　2008年1月26日l铆ng ch茅n（ ），因铁塔坍塌，湖南省三位除冰员工遇难。当地群众自发组织为他们送行，盈眶的热泪犹如无声的n脿 hǎn（ ）。鈥溍娑运烈鈝脿ng w茅i（ ）的冰雪，我们毫不畏惧，绝不gū f霉（ ）人民重托！鈥澱馐钦蕉吩诳乖忠幌叩闹刚皆泵窍虻持醒胱鞒龅淖�严ch茅ng nu貌（ ）。

　　三、选择正确读音，打上鈥溾垰鈥潯�2分

　　歼灭( jiān qiān ) 截止（ji茅 jiē）挑衅(x矛n p脿n ) 拘束(s霉 sh霉)

　　四、读句子，在括号里填上表示鈥溈粹�澋囊馑嫉拇视铩�2﹪

　　1、人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。

　　2、邓小平的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。

　　3、这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。

　　4、宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的赞叹

　　五，将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。6

　　至仁至（ ） 蓄（ ）已久 如火如（ ）

　　同仇敌（ ） （ ）不及防 震耳（ ）聋

　　（1）这场风暴来得（ ），造成了很大的损失。

　　（2）警方称这起案件系（ ）的暴力袭击活动。

　　（3）我们党对失足少年的教育和挽救可谓是（ ）。

　　六、根据要求写句子。7分

　　1、在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。（改为鈥湴砚�澴志洌� __________________________________________________________

　　2、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：鈥湹比豢梢浴Ｎ壹乙灿幸桓鱿衲阏饷创蟮男∨�儿。鈥潱ú挥靡�号，意思不变）2分

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　　3、鈥溓疲�先生们，这盏灯亮些。鈥澆�诺德夫人说。

　　请把划线的部分放在句子前面来表达。1分

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　　4、用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。 低头唉声叹气。振作精神发奋努力。1

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　　5、品读句子，补写句子

　　大自然留给我们许多启迪：一群蚂蚁抬着一只昆虫，那是在告诉我们要同心协力；青青的竹子节节都是空心，那是在告诉我们要虚心； ， 。 2

　　第二部分 理解表达

　　七、综合改错：下面一段话中有错别字、用词不当、词序颠倒、词义重复、标点不当各一处，请你用规范的修改符号把它们改正过来。（每处1分，共5分）

　　转眼间。你即将六年愉快的小学生活度过。你就要告别母校，告别自己亲爱的老师和同学。此时此刻，你心中一定有千言万语想要顷诉吧？来，让我们怀着一颗诚挚而真诚的心，拿起手中的笔，表达对恩师的感动之情，留下对母校的美好祝愿吧！

　　八，按照课文内容填空。11

　　1. 卢沟桥事变发生于 年 月 日，又称鈥� 鈥潯Ｂ�沟桥事变拉开了 的序幕。从此，一场伟大的 便如火如荼地展开了。3

　　2．《半截蜡烛》记叙了在 期间，参与秘密情报传递工作的

　　与德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了他们的 、 、和 精神。3

　　3．日本人民称聂将军是鈥溁钇腥�鈥潱�是因为

　　，称他为鈥溨腥沼岩甑氖拐哜�澥且蛭�

　　2

　　4、开卷有益，书中有一个美好的大千世界。通过这个单元的学习，我发现书中有伟大的人物： 的聂荣臻、 、 的伯诺德夫人、 的抗日将士；书还让我认识了很多农具，鈥溨绯鲈盘镆辜�麻鈥澲械� ，鈥� 鈥澲械哪纠�.

　　第三部分 阅读感悟

　　（一）《半截蜡烛》节选8

　　时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，鈥溙煺胬洹Ｎ业讲穹咳グ嵝┎窭瓷�个火吧。鈥澦底牛�伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，（厉 历）声喝（hē h猫）道：鈥溎悴挥美�烛就不行吗？鈥澮话讯峄刂蛱ā：⒆邮嵌�事的，他知道，厄（猫 茅）运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇（曳 叶），发出微弱的光，此时此刻，它仿佛（fo fu）成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似（s矛 sh矛）乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

　　1、在括号里选择正确的读音和词语 ，用鈥溾�斺�斺�澔�出来。3

　　2、将下列句子改为陈述句。 你不用蜡烛就不行吗？1

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、厄运是什么意思？本文指的是什么？2

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　　4、面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢？写出杰克的心理活动。2

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　　(二)悠悠寸草心12分

　　日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。社长审视着他的脸，出乎意外地问：鈥溎闾娓改赶垂�澡擦过身吗？鈥濃�湸永疵挥泄�鈥澢嗄旰芾鲜档鼗卮稹ｂ�溎敲矗�你替父母捶过背吗？鈥澢嗄晗肓讼耄衡�溣泄�，那是我在读小学的时候，那次母亲还给了我十元钱。鈥�

　　在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。青年临走时，社长突然对他说：鈥溍魈煺飧鍪焙颍�请你再来一次，不过有一个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次，能做到吗？鈥澱馐巧绯さ姆愿溃�因此青年一口答应。

　　青年大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直到今日，母亲还去做拥，青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定先替母亲洗脚。母亲回来后，见儿子要替她洗脚，感到很奇怪：鈥溄牛�我还洗得动，我自己来洗吧。鈥澯谑乔嗄杲�自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚放进水盆里。

　　青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现，母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。

　　第二天，青年如约去了那家公司，对社长说：鈥溝衷谖也胖�道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校里没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。鈥�

　　社长点了点头，说：鈥溎忝魈斓焦�司上班吧。鈥�

　　1、理解词语意思：（2）分

　　令人生畏： 潸然泪下

　　2、母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚？后来又为什么同意了？（2）分

　　3、青年在替母亲洗脚时发现了什么？这说明了什么？（2）分

　　4、儿子对社长说：鈥溎闶刮颐靼琢嗽谘�校里没有学过的道理，谢谢社长。鈥澱忖�湹览礅�澥鞘裁矗壳爰蛞�陈述。（2）分

　　5、将文中描写青年心理活动的语句画上鈥湬n﹏鈥澫摺＃�1）分

　　6、本为题目《悠悠寸草心》又什么深刻含义？这句话的出处你知道吗？能否默写全诗？（3）分

　　第四部分 写作天地40

　　请以《今天没有家庭作业》为题写一篇不少于400字的记叙文，要求感情真实，内容具体。