苏教版小学语文四年级下学期第二单元试卷（1）(2)

　　二、【句子大观园】（14分）

　　1．把句子补充完整。

　　尽管天气很冷，

　　2．修改病句。（用正确的修改符号在原句上修改）

　　（1）为迎接2008年奥运会，正在积极准备。

　　（2）我高兴得坐立不安。

　　（3）《林海》作者是老舍写的。

　　（4）随便骂人是一种不文明的。

　　3．根据词语的不同意思写句子。

　　例：启发（1）得到的领悟。

　　这件事对我有两点启发。

　　（2）开导。

　　王老师的一席话启发我们深入地思考这个问题。

　　教训：（1）从错误、失败中总结出来的经验。

　　（2）教育训诫。

　　三、【阅读大视野】（6分）

　　照样子，填成语，写诗句。

　　春→草长莺飞→两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　夏→ → ， 。

　　秋→ → ， 。

　　冬→ → ， 。

　　四、【阅读锦绣宫】（24分）

　　（一）

　　回到住地，他马上给施工部拍了封电报：撒下草种，提前开放。

　　施工部按要求在乐园撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。

　　1．文中的“他”指的是 。

　　2．“施工部按要求在乐园撒下草种”这里的“要求”具体指

　　。

　　3．想一想，他为什么要施工部撒下草种，提前开放迪斯尼乐园？

　　（二）购买上帝的小男孩

　　一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主们（ ）说没有，（ ）嫌他在捣乱。

　　天快黑时，第二十九家商店的店主（热情 热烈）地接待了他。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干什么呀？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，他要救大人的命。

　　说到这里，你一定以为这个小男孩是儿子，要救他父亲的命吧？不，他们不是父子关系，但却比父子更亲。小男孩的父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普（抚养 培养）大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手（架 驾）上摔了下来，至今不省（shěng xǐng）人事。医生说，只有上帝才能救他。于是邦迪想，上帝一定是个非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好了。

　　老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”