教育随笔：积极语言的功效

　　生活中我们经常会听到别人的赞赏，那种感觉就像一缕阳光，让我们的心暖洋洋的，而且这种感觉让我们好喜欢。对于幼儿来说，肯定、鼓励和赞许无疑是他们收到的最好的礼物。孩子们由于年龄的特点，常常把成人的评价当成自己的评价，成人的标准和情绪会直接影响到幼儿的言行和情绪。

　　老师作为幼儿崇拜的对象，老师的评价就像权威，会扎根在幼儿的心里。孩子们特别不愿意家长在老师的面前告自己的状，就是怕影响了自己在老师心目中的好形象。当孩子们犯错误时，老师会批评孩子，可是孩子们会担心老师会从此不再喜欢自己了。上完英语课，孩子们去小便洗手，德德本来排在第一个便池前，可看到第三个便池没人了，就来到了第三个便池前，骏一此时也站到了第三个便池前，骏一看到德德站在他前面，很生气，便推了德德一下。我看到了对骏一说：鈥溈ヒ荒憬裉炜赡懿皇枪室獾模�下次要注意啊，下次改正了，老师还是会喜欢你的。鈥澘ヒ徊煌５牡阃罚�孩子由衷地同意，这样并不会受太多的伤害。

　　在孩子成长的路上，必定会有风风雨雨，当刮风下雨的时候，作为成人的我们不要慌张，应理智地和孩子一起来挡风遮雨，让孩子们的心灵依旧如阳光般灿烂。