中班科学教案：《水下“喷泉”》

　　活动目标

　　1、主动参与实验，知道酒精会浮在水面上。

　　2、能够自己发现颜料在水和酒精中的不同变化，并记录下来。

　　3、产生对科学探究的兴趣。

　　活动准备

　　1、实验前，带幼儿观察公园水池里的景物，拓宽幼儿的视野。

　　2、透明的玻璃器皿，带橡皮盖的小瓶、酒精（浓度90%以上），彩色墨水、清水、铁钉、橡皮泥。

　　3、幼儿分4人一组。

　　活动过程

　　一、幼儿回忆观察公园的景物，并用橡皮泥进行制作。

　　指导幼儿合作在玻璃器皿中做上一定的景物。

　　二、引导幼儿分工制作水下喷泉。

　　1、幼儿在一个带有鈥溗�鈥澴制磕谧吧纤�，再滴上几滴彩色墨水，盖盖摇匀，放到玻璃器皿中，观察其变化并记录下来。

　　2、再取另外一个带有鈥溇凭�鈥澋男∑孔熬凭�，再滴上几滴彩色墨水，盖盖摇匀，放到玻璃器皿中，观察小瓶在水中发生了什么现象，并记录下来。

　　3、幼儿进行观察，比较两个小瓶的不同变化，并且进行讨论和交流。

　　4、教师引导幼儿小结鈥斺�斁凭�瓶里的颜料喷出来了；水瓶里的没有变化。结合幼儿出现的个别现象进行交流。

　　三、引导幼儿进一步观察制成鈥溑缛�鈥澋挠愀桌镆禾宓谋浠�。

　　1、通过观察幼儿会发现，鈥溑缛�鈥澟绯鲅丈�后，浮在上面的是彩色的酒精，下面是无色透明是水。

　　2、引导幼儿了解酒精会浮在是的上面。

　　四、幼儿自己在自由的尝试。