中班科学教案:《教幼儿如何认识身边的树》

2013-05-07 作者:李芳 | 幼儿 中班 年轮 

  活动由来:

  在春暖花开、万物复苏的时节里,正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时,又逢植树节即将来临之时,可以使幼儿进一步了解树木的相关知识,培养幼儿爱护树木的良好行为。

  活动目标:

  1、通过分部分认识树木的特点,使幼儿了解树木的相关知识。

  2、了解树木与环境的关系及对人类生存的重要性。

  3、知道一些保护小树的方法,培养幼儿爱护树木的良好习惯及情感。

  提出问题:

  1、秋天的时候为什么有的树叶落下来,有的树叶一年到头都是绿的?

  2、树为什么不能没有树皮?

  3、年轮告诉了我们什么?

  4、树朋友是怎样保护我们人类的?

  5、我们应该怎样爱护树朋友?

  主题壁画:

  利用空白墙面创设鈥溦乙徽一恍乱隆⒋┚梢碌氖髋笥砚潯⑩準饕都易邂潯⑩溒嫣氐男∪θ︹潯⑩溔死嗫晒蟮氖髋笥砚澋劝蹇椋占氖饕痘蛳喙刈柿险故境隼础

  区域活动:

  自然角:

  收集各种树叶标本进行展示。

  图书区:

  增添各种有关树木的书籍和图片。

  益智区:

  1、有关年轮纹路的图片

  2、常青树与落叶树的分类卡片

  3、有关保护树木的游戏棋。

  美工区:

  增加有关制作小树、装饰树干的材料。

  1、利用家长专栏展示主题活动网络图。

  2、丰富孩子关于树木的知识。

  3、带孩子外出时,提醒孩子爱护树木。

  4、与孩子共同寻找鈥準髂镜奶氐汊澕扳湵;な髂锯澫喙刈柿稀

  图书资料:

  《保护我们的森林》、《十万个为什么》

  网络资料:

  有关大自然、森林、树木、及环保的图片和资料。

  周边环境:

  园外观察活动、园内种植角维护活动、摄取宣传活动。

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《中班科学教案:“教幼儿如何认识身边的树”》摘要:了解树木与环境的关系及对人类生存的重要性。 3、知道一些保护小树的方法,培养幼儿爱护树木的良好习惯及情感。 提出问题: 1、秋天的时候为什么有的树叶落下来,有的树叶一年到头都是绿的? 2、树为什么不能没有树...
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