中班语言教案：《好长好长的围巾》
活动名称：
语言活动鈥斺�敽贸ず贸さ奈Ы恚�2）
活动目标：
1、 跟读故事《好长好长的围巾》，能模仿小猪嘲笑长颈鹿和掉入冰窟窿的紧张语气。
2、 能复述故事。
3、 复习认读重点字词鈥湷ぞ甭光�濃�溞『逾�濃�溛Ы礅�濃�湵�澓拖嘤Φ耐计�
活动准备：
1、《启蒙阅读》第3册《好长好长的围巾》大范例。
2、跟读、常规字条。
3、字卡长颈鹿鈥濃�溞『逾�濃�溛Ы礅�濃�湵�
活动过程：
一、导入
出示第15《好长好长的围巾》页面：你们还记得这个故事吗？今天我们又可以阅读这个好听的故事了。
二、跟读故事
1、翻开书。放音乐，幼儿有顺序地进行传书。请幼儿翻开书到第十五课时
2、跟读前提示。请幼儿注意模仿小猪嘲笑长颈鹿的声音，和小猪掉进冰窟窿里紧张的语气。
3、跟读故事。放录音，集体跟读故事《好长好长的围巾》。（提醒请小朋友们整齐的朗读）
三、复述故事
1、排列图片。出示《好长好长的围巾》6幅图画，将图画再次打乱顺序，请幼儿按故事的顺序从新排列。
2、分段讲述。出示其中的一张大范例图片，请幼儿说说这一段故事的内容。
3、分部分讲述，出示前3张图画，请幼儿复述故事的前半部分，出示后3张图画，请幼儿复述故事的后半部分。
4、请幼儿自愿上前完整复述故事。
四、游戏：找找、说说
1、扮演角色。一半幼儿拿子卡鈥湷ぞ甭光�濃�溞『逾�濃�溛Ы礅�濃�湵�潱涣硪话胗锥孟嘤Φ耐计岢梢欢孕∨笥牙吹嚼鲜ι肀�
2、找朋友。请拿字卡的鈥湷ぞ甭光�濃�溞『逾�濃�溛Ы礅�濃�湵�澴挚ǖ挠锥业较嘤ν计挠锥�
3、说一说。教师分别与来到前面的幼儿谈话。如请拿到字卡鈥湷ぞ甭光�湹挠锥邓翟谀亩吹降某ぞ甭梗さ檬裁囱壳肽米挚ㄢ�澬≈礅�湹挠锥邓敌≈硇俺ぞ甭沟牟弊用话挛Ы矶圆欢裕课裁矗壳肽米挚ㄢ�澦�湹挠锥钢杆邓邓撬浚ㄅ员叩耐椋�
| 相关文章： | ◇ 中班数学：数一数，比一比 | ◇ 长颈鹿的围巾 |
| ◇ 粘贴：围巾 | ◇ 涂色：围巾 |
|
|
