中班音乐主题活动《新年好》案例与反思
活动设计背景
快到2012年了,又是新的一年,新年是我们中华民族的传统节日,是新一年的开端,根据中班幼儿的年龄特点和兴趣需要,让孩子感受了解我们的传统文化和民族风俗,激发幼儿的探究兴趣,设计这一主题活动
活动目标
1、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境
2、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐
3、能积极参与活动,培养幼儿出集体荣誉感,和热爱民族文化
教学重点、难点
重点:积极参加音乐活动,体验活动中的乐趣
难点:理解歌曲含义,体验歌曲意境
活动准备
气球、彩旗、彩链、卡片等
活动过程
1、布置鈥湽赈澲魈馇剑煲桓鲂履甑姆瘴
2、迎新年:全班同学一起快乐的歌唱《新年好》,感受歌曲的快乐气氛
谈话,怎样过新年?充分发挥孩子的想象力,把想象的新年大胆的用简的语言说给大家听
3、音乐律动:孩子们一起边唱歌边跳舞,给孩子一个自由的空间
4、手工活动:粘贴彩旗、彩链、窗花等,感受新年热闹气氛
5、游戏:通过 丢手绢、贴膏药游戏,让孩子感受体验新年的快乐与向往
6、庆新年:老师先带头表演,鼓励每个孩子积极参与,并主动表演
7、长大一岁:制作新年贺卡送给爸爸妈妈,并对他们说声"我爱你们",让孩子学会说爱
教学反思
通过《新年好》这一主题活动,让孩子感受新年气氛,并了解认识了我们的传统节日与文化。
整个活动成功之处在于体现了孩子的主体地位,把儿童的兴趣需要,想法真正体现出来。活动从鈥溔鲜缎履赈斺斢履赈斺斍煨履赈斺敵ご笠凰赈澦母龇矫妗Mü橹⑻富啊⒏枨硌堇醇由疃孕履甑娜鲜队胄巳ぁ⑷劝诖送币苍鼋∨笥鸭洹⒗鲜涞母星椤L逖榱思迳羁炖郑哺惺芰擞锥按蠹彝サ奈屡龀ち酥丁
《中班音乐主题活动“新年好”案例与反思》摘要:?充分发挥孩子的想象力,把想象的新年大胆的用简的语言说给大家听 3、音乐律动:孩子们一起边唱歌边跳舞,给孩子一个自由的空间 4、手工活动:粘贴彩旗、彩链、窗花等,感受新年热闹气氛 5、游戏:通过 丢手绢、贴...
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