人教新课标：三年级下册语文第一单元复习试题(2)

　　郁郁( )( ) 层( )叠( ) ( )( )东升 ( )( )西下

　　( )( )当空 ( )山( )岭 ( )崖( )壁 苍翠( )( )

　　三、写出意思相反的词语。

　　动（ ） 得（ ） 吞（ ） 详（ ） 攻（ ）

　　进（ ） 始（ ） 呼（ ） 是（ ） 爱（ ）

　　四、根据课文内容填空。

　　阅读《荷花》片段，回答下面的问题：

　　（一）荷花已经开了不少了。荷叶（ ）的，像一个个碧绿的（ ）。白荷花在这些大圆盘之间（ ）出来。有的才展开两三片花（辫 瓣）儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的（ ）。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀 涨）得马上要（ ）似的。

　　这么多的白荷花，一朵有一朵的（ ）。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（ ），那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过

　　来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风（漂 飘）动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。（ ）飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（ ）在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

　　1.把（ ）里不正确的字划掉。

　　2.把你最喜欢的一句比喻句用“——”划下来。

　　3.第一自然段写了荷花开放时的（ ）种姿态。请用“有的……有的……还有的……”造一个句子。

　　4.为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画？

　　5.成语 “ ”说明了“我”的动作很优美。

　　6.将括号里的内容补充完整。

　　（二）

　　1、《咏柳》的作者是（ ）代诗人（ ）。诗中的（ ），

　　（ ）两句诗运用了比喻的修辞手法，把（ ）比作

　　（ ），表现了整棵柳树的颜色、形状及树上的枝条很多。

　　2、妆的意思是（ ）；绦的意思是（ ）。

　　3、默写《春日》，并回答问题。

　　（1）解释下列词语的意思

　　胜日（ ） 光景（ ） 等闲（ ）

　　识得（ ） 总是（ ） 一时（ ）（2）说说“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的意思：